實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取和收集氧氣時(shí),用到的一組儀器是(  )。

A.集氣瓶、導(dǎo)管、膠頭滴管、藥匙

B.漏斗、量筒、鐵架臺(tái)、集氣瓶

C.試管、酒精燈、集氣瓶、鐵架臺(tái)

D.錐形瓶、分液漏斗、導(dǎo)管、集氣瓶

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)

前后有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示,下列有關(guān)此反應(yīng)的說(shuō)法中正確的是

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

20

50

80

30

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

0

100

20

x

   A.反應(yīng)后丁的質(zhì)量x為30 g

   B.參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1∶4

   C.若乙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比為5∶6,則其化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1∶2

   D.若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)且甲、乙、丙分別為酸、鹽、堿,則丁一定是水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


“酒香不怕巷子深”這句話最能說(shuō)明化學(xué)知識(shí)中的  

A.微粒都很小                       B.微粒之間存在間隙 

C.微粒在不斷運(yùn)動(dòng)                   D.微粒保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


不純的硝酸銨(NH4NO3)中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%,則此硝酸銨樣品中混入的雜質(zhì)可能是

A.  NH4HCO3         B .(NH4)2SO4       C .CO(NH2)2          D. NH4Cl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)有①四氧化三鐵,②食鹽水,③ 水,④高錳酸鉀,⑤潔凈的空氣,⑥ 液氧 ,⑦ 二氧化錳,⑧鐵粉, ⑨ 澄清石灰水 ,⑩堿式碳酸銅10種物質(zhì)。其中屬于單質(zhì)的有(填序號(hào),下同 )          ;屬于化合物的是           ;屬于混合物的是              ;屬于氧化物的是        ;其中含有氧分子的物質(zhì)有       ;含有元素種類最多的純凈物       

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),有如下操作步驟:①向錐形瓶中加入二氧化錳固體、谌脦в虚L(zhǎng)頸漏斗和導(dǎo)氣管的雙孔橡皮塞、蹤z查裝置的氣密性 ④用排水法收集氧氣、菹蜷L(zhǎng)頸漏斗中加入過(guò)氧化氫溶液,正確的順序是(  )。

A.①②③④⑤               B.③①②⑤④

C.③①②④⑤               D.②①⑤③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


廚房里發(fā)生的下列變化中,屬于物理變化的是(  )。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)按如圖所示的步驟配制好80 g 6%的氯化鈉溶液后,將燒杯中的溶液裝入試劑瓶時(shí),不慎灑出一部分,則對(duì)試劑瓶中溶液的判斷正確的是(  )。

A.溶質(zhì)的質(zhì)量不變               B.溶劑的質(zhì)量不變

C.溶液的質(zhì)量不變               D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是( 。

   A. 太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能屬于化石能源

   B. 目前氫能沒(méi)有廣泛推廣的主要原因是淡水資源缺乏

   C. 使用清潔能源不能減少PM2.5

   D. 海底蘊(yùn)藏著豐富的資源,如“可燃冰”等

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同步練習(xí)冊(cè)答案