【題目】青少年正處于長身體的時期，每天應(yīng)攝入充足的蛋白質(zhì)。下列食物中富含蛋白質(zhì)的是

A.鐵棍山藥B.小磨香油C.馬記燒雞D.涼拌黃瓜

【答案】C

【解析】

人體所需的六大類營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)、維生素、糖類、脂肪、水和無機(jī)鹽。

A、鐵棍山藥含有較多的維生素，故A不正確；

B、小磨香油含有較多油脂，故B不正確；

C、馬記燒雞含有較多蛋白質(zhì)，故C正確；

D、涼拌黃瓜含有較多的維生素，故D不正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖示的四個圖像分別對應(yīng)四個變化過程的一種趨勢，下列分析正確的是( )

A.甲圖：可能是雙氧水溶液制氧氣，a未使用催化劑，b使用了催化劑
B.乙圖：可能是加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣過程
C.丙圖：可能是硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D.丁圖：可能是向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋，溶液的pH變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示A～G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)（反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略，“﹣”表示相互能反應(yīng)，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系），其中A是人體胃液中含有的酸，B與C的組成元素相同的氣體，D是一種紅棕色粉末，E常用于改良酸性土壤，F(xiàn)是相對分子質(zhì)量最小的氧化物．請回答下列問題．

（1）寫出物質(zhì)E的俗稱；
（2）A～G七種物質(zhì)中，氧化物有種；
（3）A→G反應(yīng)的基本類型屬于：；
（4）A→B的化學(xué)方程式是：；C﹣D反應(yīng)的化學(xué)方程式是：。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題

（1）裝置圖中儀器a的名稱為 。
（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取氧氣，可選用的裝置組合是 ， 寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。選用D裝置收集氧氣操作過程是：等集氣瓶中的水排完后，將導(dǎo)管從瓶口移開，然后 ， 最后把集氣瓶正放在桌子上。
（3）實驗室利用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從端通入（填“b”或“c”），用C裝置代替B裝置作為發(fā)生裝置，其主要優(yōu)點是。
（4）某學(xué)生利用碳酸氫銨分解產(chǎn)生的氨氣來探究氨氣和氨水是否具有堿性，按下圖所示進(jìn)行實驗：（濾紙條用酚酞試液浸泡并晾干） 試分析：A裝置中加入濃硫酸的作用
是 ， B中氫氧化鈉固體的作用是：干燥氣體；②。該同學(xué)看到現(xiàn)象，得出氨水有堿性，而氨氣無堿性的結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，硫元素的化合價為+6的是( )

A. H2SO4 B. SO2 C. S D. H2SO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋁礬石（主要成分是Al2O3 ， 還含有少量雜質(zhì)SiO2、Fe2O3）是工業(yè)上用于煉鋁的主要礦物之一，由鋁礬石制取金屬鋁的工藝流程圖如下：（SiO2是沙子的主要成分，不溶于酸；Al（OH）3 能溶于強堿NaOH）

下列有關(guān)鋁礬石以及用鋁礬石煉鋁的說法中，不正確的是（ ）
A.鋁礬石中只含有金屬氧化物
B.原料A可能是稀硫酸；濾液Ⅰ中要加入稍過量的原料B，原料B可能是氫氧化鈉。
C.步驟②所得沉淀是氫氧化亞鐵
D.鋁礬石煉鋁需要消耗電能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制 CO2 選用的合適藥品為（ ）

A.木炭燃燒

B.煅燒石灰石

C.石灰石跟稀硫酸反應(yīng)

D.大理石（或石灰石）跟稀鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于材料的說法中不正確的是（　�。�

A.有的半導(dǎo)體對光比較敏感，可以用來制造光敏電阻

B.超導(dǎo)材料在低于臨界溫度時電阻為零，未來可用于遠(yuǎn)距離輸電

C.棉的吸水性和透氣性比滌綸更好

D.羊毛、滌綸、腈綸都屬于合成纖維

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)用右圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住膠管，點燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。紅磷燃燒的化學(xué)方程式是。 待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察集氣瓶內(nèi)水面變化情況。實驗完畢，甲同學(xué)的集氣瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5，乙同學(xué)的瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/5。下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是 (填編號)。

①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完
②甲同學(xué)可能實驗前未檢查裝置的氣密性，裝置漏氣
③乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出
④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出
興趣小組同學(xué)又用下圖裝置測定空氣里氧氣的含量，他們把紅磷換成鎂條在集氣瓶中燃燒，冷卻后打開止水夾，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶容積的70%，他們的實驗操作規(guī)范無誤。請和他們一起分析：

①該實驗中，在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙的目的是。
②如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的 %，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是�，F(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中一定還有。

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同步練習(xí)冊答案