【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。通常情況下,A是一種無色液體,D和E是組成元素相同的兩種氣體,且D有毒,F(xiàn)是一種紅色金屬,X用于改良性土壤(部分反應(yīng)條件或某些反應(yīng)產(chǎn)物未注明);卮饐栴}:

(1)寫物質(zhì)化學(xué)式:G_________、X______________。

(2)寫出化學(xué)方程式:

____________________

____________________。

(3)反應(yīng)③用于配制農(nóng)藥Y,Y的俗稱為_____________。

(4)工業(yè)上可用B和E合成乙酸,反應(yīng)中B和E的質(zhì)量比為______。

【答案】 Cu2(OH)2CO3 Ca(OH)2 H2O+CO=H2+CO2 CO2+ O2+2Cu+ 2H2O= Cu2(OH)2CO3 波爾多液 11∶1

【解析】(1)A是一種無色液體,在通電條件下發(fā)生反應(yīng),A是H2O,D和E是組成元素相同的兩種氣體,且D有毒,則D是CO,E是CO2,B是H2,C是O2,F(xiàn)是一種紅色金屬,F(xiàn)是 Cu,X用于改良性土壤,X是Ca(OH)2 , Cu、O2、CO2、H2O發(fā)生化合反應(yīng)生成堿式碳酸銅,故G是堿式碳酸銅。(1)G是Cu2(OH)2CO3 ,X是Ca(OH)2 (2)①的化學(xué)方程式是:H2O+CO=H2+CO2 ②的化學(xué)方程式是:CO2+O2+2Cu+2H2O=Cu2(OH)2CO3 (3)硫酸銅和熟石灰按一定比例可配成農(nóng)藥波爾多液。(4)B和E合成乙酸的化學(xué)方程式為4H2+2CO2==C2H4O2+ 2H2O,氫氣與二氧化碳的質(zhì)量比為:8:88=1:11

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列除雜方案中(括號內(nèi)為除雜劑),正確的是(  )

A. 用石灰水鑒別氧氣和氮?dú)?/span> B. 用肥皂水鑒別硬水和軟水

C. 用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 D. 用扇聞的方法鑒別二氧化碳和一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn);蕦μ岣呒Z食產(chǎn)量具有重要的作用。尿素[CO(NH22]是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如圖:

(1)四種物質(zhì)中屬于氧化物的有_________(填字母序號)。

(2)寫出生產(chǎn)尿素的反應(yīng)方程式______________________________。該反應(yīng)______(屬于或不屬于)復(fù)分解反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組在吳老師的指導(dǎo)下,借助紫甘藍(lán)汁液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。

【演示實(shí)驗(yàn)】取少許久置的NaOH溶液,并滴入幾滴紫甘藍(lán)汁液(溶液由紫變黃);然后向黃色NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)溶液中冒氣泡,且溶液從下至上依次呈現(xiàn)黃色、綠色、藍(lán)色、紫色、粉紅、深紅色等,宛若彩虹、非常美麗。

探究Ⅰ:為什么反應(yīng)過程中溶液里呈現(xiàn)多彩的顏色

【進(jìn)行猜想】

小彤猜想:可能是反應(yīng)過程中,溶液中各部位紫甘藍(lán)汁液的濃度不同。

小哲猜想:可能是反應(yīng)過程中,溶液中各部位的酸堿度(pH)不同。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

(1)在小燒杯中加入少許紫甘藍(lán)汁液,然后逐漸加入適量的水,溶液始終是紫色。

(2)在另一個小燒杯中加入適量新配制的NaOH溶液,然后逐滴加入稀鹽酸,及時(shí)觀察溶液顏色的變化,同時(shí)用傳感器測出反應(yīng)過程中溶液pH的變化,繪制溶液pH及顏色的變化圖(如圖所示)。讀圖可知,______________________的猜想是正確的。

【拓展延伸】結(jié)合圖像思考:

(1)當(dāng)酸堿恰好完全中和時(shí),溶液呈____________________色;

(2)當(dāng)溶液呈紅色時(shí),對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)是________________。

探究Ⅱ:久置的NaOH溶液的溶質(zhì)成分

【查閱資料】CaCl2溶液顯中性。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

(1)小宇認(rèn)為,因?yàn)橄蚓弥玫腘aOH溶液中滴加稀鹽酸時(shí)產(chǎn)生了氣泡,所以該溶液已變質(zhì)。請用化學(xué)方程式表示NaOH溶液變質(zhì)的原因:___________________________________

(2)小文取少量久置的NaOH溶液,滴入足量CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀;再向上層清液中滴入幾滴紫甘藍(lán)汁液,溶液顯黃色。因此,這瓶久置的NaOH溶液的溶質(zhì)成分是_____________。

【評價(jià)反思】作為酸堿指示劑,紫甘藍(lán)汁液與紫色石蕊溶液相比,優(yōu)點(diǎn)明顯,它既能測出溶液的酸堿性,還能顯示溶液的___________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對有關(guān)事實(shí)的解釋中,錯誤的是

A. 生鐵和鋼的性能不同——含碳量不同

B. 氮和氧的元素種類不同——核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同

C. 一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同——氧原子個數(shù)不同

D. 帶火星的木條在空氣和氧氣中的現(xiàn)象不同——氧氣濃度不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列防銹措施合理的是

A.經(jīng)常用水沖洗自行車鏈條

B.在鐵制防盜門上刷“銀粉”

C.用“鋼絲球”打磨鋁鍋表面

D.用過的菜刀及時(shí)用鹽水清洗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有氫、氧、鈉、硫四種元素,選擇其中元素寫出符合下列要求的化學(xué)式:

物質(zhì)類別

單質(zhì)

氧化物

化學(xué)式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)的物理變化的是( 。

A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布 C. 燒制瓷器 D. 冶煉生鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氨氣是工業(yè)制硝酸的重要原料。氨氣(NH3)中氮元素的化合價(jià)為( )

A. -3 B. +3 C. +4 D. +5

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