A. | 將氫氧化鈉固體、硝酸銨固體、氯化鈉固體分別溶于水,就可區(qū)分它們 | |
B. | 用紫色石蕊試液可以一次性區(qū)分Na2CO3、NaCl、H2SO4三種溶液 | |
C. | 用通入二氧化碳的方法能區(qū)分氫氧化鈉溶液和飽和石灰水 | |
D. | 用氫氧化鋇一次性區(qū)分:NaOH、MgSO4、HCl三種溶液 |
分析 鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別.
解答 解:A、將氫氧化鈉固體、硝酸銨固體、氯化鈉固體分別溶于水,使溶液溫度升高的是氫氧化鈉,降低的是硝酸銨,溫度幾乎無變化的是氯化鈉,臨沂鑒別,故選項說法正確.
B、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍,Na2CO3、NaCl、H2SO4三種溶液分別顯堿性、中性、酸性,使石蕊溶液分別顯示藍色、紫色、紅色,能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別,故選項說法正確.
C、二氧化碳能使飽和石灰水變渾濁,與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,但無明顯變化,可以鑒別,故選項說法正確.
D、氫氧化鋇與MgSO4反應(yīng)生成氫氧化鎂和硫酸鋇白色沉淀,與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,但無明顯變化,與NaOH不反應(yīng),不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別,故選項說法錯誤.
故選:D.
點評 本題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子 | |
B. | 分子和原子的根木區(qū)別是在化學(xué)變化中能否再分 | |
C. | 分子、原子和離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì) | |
D. | 原子是不能再分的一種粒子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁、鋅、鎂、鐵 | B. | 鎂、鋁、鐵、鋅 | C. | 鋁、鎂、鐵、鋅 | D. | 鐵、鋁、鎂、鋅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 碳的各種單質(zhì)都是黑色的 | |
B. | 小剛在家放一塊煤在冰箱中除異味 | |
C. | 小紅在家用澄清石灰水保藏新鮮雞蛋 | |
D. | 李大伯在溫室中噴灑CO2作肥料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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