下列設(shè)計(jì)方案可行，且化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與銅片反應(yīng)制取氫氣：Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑

B. 用鹽酸除去氫氧化鉀溶液中的碳酸鉀：K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑

C. 用稀硫酸除鐵銹：Fe2O3+H2SO4═FeSO4+H2O

D. 用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過(guò)多癥：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)單元測(cè)試：第十單元 酸和堿 題型：填空題

分別將盛有濃鹽酸、濃硫酸，固體氫氧化鈉、固體氯化鈉的試劑瓶敞口放置一段時(shí)間后，試劑質(zhì)量減少的是 ，試劑質(zhì)量增加且變質(zhì)的是（填試劑名稱(chēng)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí)：第八單元 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì) 題型：簡(jiǎn)答題

金屬材料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活中的重要材料之一．根據(jù)你對(duì)金屬的認(rèn)識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）鋁和鐵是生活中常用的兩種金屬，鋁具有很好的抗腐蝕性能，是因?yàn)開(kāi)_

__．而鐵制品在空氣中與__接觸易生銹，可用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_．

（2）若要驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，有多種方法，其中可以選用鐵絲、銀絲和__三種物質(zhì)，涉及到的化學(xué)反應(yīng)方程式為：__．

（3）等質(zhì)量的Zn、Mg分別放入等質(zhì)量等濃度（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)）的稀硫酸中．若生成氫氣相等，則一定沒(méi)有剩余的是__，一定有剩余的是__．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí)：第八單元 課題1 金屬材料 題型：單選題

下列有關(guān)合金的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．鋼是一種化合物

B．黃銅的硬度比純銅的硬度大

C．生鐵是一種鐵合金

D．焊錫的熔點(diǎn)比純錫的熔點(diǎn)低

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市沂源縣2017屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

銅是人類(lèi)最早利用的金屬之一。

（1）下列銅制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是____________（填字母序號(hào)）。

（2）“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．

（3）利用廢舊電池銅帽（含Cu、Zn）制取海綿銅（Cu），并得到硫酸鋅溶液，主要流程如下（反應(yīng)條件已略去）：

已知：2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O

①過(guò)程Ⅱ中分離操作的名稱(chēng)是____________。

②A～E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有____________（填字母序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市沂源縣2017屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如圖所示

下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 步驟Ⅱ中吸氨的作用是使溶液呈堿性，促進(jìn)二氧化碳吸收

B. 第Ⅲ步反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaHCO3 Na2CO2+CO2↑+H2O

C. 步驟V中所加試劑是鹽酸

D. 步驟Ⅳ發(fā)生的是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市沂源縣2017屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

李林同學(xué)在不同季節(jié)的制作過(guò)程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是

A. 春天花朵瓣成花瓣 B. 夏天糧食釀成美酒

C. 秋天水果榨成果汁 D. 冬天冰磚鑿成冰雕

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)寧市微山縣2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

葡萄糖（化學(xué)式C6H12O6）是自然界分布最廣且最為重要的一種糖類(lèi)，純凈的葡萄糖為無(wú)色晶體。有甜味但一般人無(wú)法嘗到甜味，易溶于水；葡萄糖很容易被吸收進(jìn)入血液中，因此醫(yī)院人員、運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者以及平常人們常常使用它當(dāng)作強(qiáng)而有力的快速能量補(bǔ)充，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）一個(gè)葡萄糖分子中共有_________個(gè)原子。

（2）葡萄糖中_________元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)單元測(cè)試：第十一單元 鹽 化肥 題型：流程題

海水中有著豐富的化學(xué)資源，人們可以從海水中提取出很多的物質(zhì)，如：氯化鈉、鎂等。下圖就是利用海水提取氯化鈉的大致過(guò)程：

（1）圖中①是 （填“蒸發(fā)池”或“冷卻池”）；

（2）析出晶體后的母液是氯化鈉的 （填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）；

（3）實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的主要實(shí)驗(yàn)步驟有：

Ⅰ 溶解 Ⅱ （填操作名稱(chēng)） Ⅲ 蒸發(fā)

上述三個(gè)步驟中，用到的同一種玻璃儀器的名稱(chēng)是 ，該玻璃儀器在步驟Ⅱ中的作用是 ；

（4）提取粗鹽后的母液中含有較多氯化鎂，從母液中提取金屬鎂的過(guò)程大致如下：

該過(guò)程中反應(yīng)Ⅰ的基本反應(yīng)類(lèi)型是 ；

寫(xiě)出反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為 。

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