14．已知硫酸溶液的密度隨質(zhì)量分數(shù)增大而增大，若將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為10%和30%的兩種硫酸溶液等體積混合，則混合后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為（　　）
A．小于20%B．大于20%C．等于20%D．介于10%-20%之間

分析 根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式來求解，混合后溶質(zhì)質(zhì)量為混合前兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量之和，混合后溶液質(zhì)量為混合前溶液質(zhì)量之和．

解答 解：溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)分別為10%和30%的兩種硫酸溶液等質(zhì)量混合后，溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{10%+30%}{2}$=20%，將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為10%和30%的兩種硫酸溶液等體積混合后，哪種溶液的質(zhì)量大，就偏向于誰的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，由于30%硫酸溶液的密度大于10%硫酸溶液的密度，所以10%和30%的兩種硫酸溶液等體積混合后，30%硫酸溶液的質(zhì)量大于10%硫酸溶液的質(zhì)量，所以混合后溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于20%．
故選B．

點評 通過回答本題知道了兩種溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不同的兩種溶液等體積混合后，溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的判斷方法：誰的質(zhì)量大就偏向于誰．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為（其中n≠0），請回答下列問題．
（1）n的最大值為8．
（2）若該粒子帶兩個單位的負電荷，則其對應(yīng)的化學(xué)符號為S2-；
（3）若m-n=10，則該粒子對應(yīng)的常見金屬元素有Na、Mg、Al（寫元素符號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．實驗室有一保管不當?shù)脑噭┢浚錃埲钡臉撕炛兄皇Ｏ隆癗a”字樣．已知它是只含一種溶質(zhì)的無色溶液，也是初中化學(xué)常用的無機試劑．小明同學(xué)為探究其成分進行了猜想，并設(shè)計實驗進行驗證，有關(guān)內(nèi)容見下表：
猜想設(shè)計的實驗步驟可能的現(xiàn)象與結(jié)論
猜想一：可能是氫氧化鈉溶液用試管取少量樣品，向其中滴入兩滴酚酞試液．若酚酞試液變?yōu)榧t色，則猜想成立．
若酚酞試液無明顯變化，則猜想不成立．

猜想二：可能是硫酸鈉溶液		用試管取少量樣品，向其中先加入適量稀
鹽酸，然后滴入氯化鋇溶液．		若溶液先沒有明顯變化，后出現(xiàn)白色沉淀，則猜想成立．若與上述現(xiàn)象不同，則猜想不成立．
請你參與這一探究活動，根據(jù)上表回答下列問題：
（1）小明同學(xué)對猜想一所描述的實驗現(xiàn)象和作出的結(jié)論是否正確？請判斷并說明理由使酚酞溶液變紅的不一定是氫氧化鈉溶液，如碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅等
（2）小明驗證猜想二是否成立時設(shè)計的實驗中加入的是稀鹽酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)弍對應(yīng)正確的是（　�。�
A．純堿 NaOHB．生石灰 Ca（OH）2C．熟石灰 CaCO2D．食鹽 NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列除雜方法和操作都正確的是（　　）
 序號 物質(zhì) 雜質(zhì) 藥品或方法 操作
 A O2 CO 通過灼熱的CuO 洗氣
 B 銅粉 鐵粉 過量稀HCl 過濾
 C KOH溶液 KCl 適量稀H2SO4 蒸發(fā)
 D CaCl2溶液 稀HCl 過量CaCO3 結(jié)晶
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．請根據(jù)下圖回答問題．

（1）圖中儀器a的名稱是長頸漏斗，b的名稱是鐵架臺．
（2）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，發(fā)生裝置選B，收集裝置選C或D（用序號填寫）．
在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變的物質(zhì)是二氧化錳，起催化作用．用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿的方法是將帶火星的木條放在瓶口，若木條復(fù)燃則滿，否則不滿．用排水法收集氧氣的適宜時刻是導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)而且均勻冒出時．
（3）實驗室用排水法收集氧氣是因為氧氣不易溶于水．用向上排空氣法收集氧氣是因為氧氣密度比空氣大
（4）工業(yè)制取氧氣是物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．（1）我國是現(xiàn)代濕法冶金術(shù)的先驅(qū)，早在西漢時期，劉安在《淮南萬畢術(shù)》中寫到“曾青得鐵則化為銅”．這里的曾青是指硫酸銅一類的化合物，請寫出硫酸銅與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)（填寫基本反應(yīng)類型）
（2）元素與人體健康有密切的關(guān)系，如缺鐵易導(dǎo)致貧血的毛�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．目前世界上已證明”達菲”（化學(xué)式為C16H31N2PO8）是治療禽流感的唯一良方，其生產(chǎn)原材料是作為中國傳統(tǒng)香料和中藥的八角中所含的一種重要成分莽草酸（化學(xué)式為C7H10O5），據(jù)統(tǒng)計，全球90%有八角產(chǎn)于中國．下列敘述中不正確的是（　�。�
A．莽草酸的相對分子質(zhì)量是174
B．一個“達菲”分子中含有5種元素的58個原子
C．莽草酸分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為7：10：5
D．莽草酸和“達菲”中都含有碳、氫、氧三種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．氯酸鉀（KClO3）可用作火箭、導(dǎo)彈的推進劑，其中氯元素的化合價為（　�。�
A．-1B．+1C．+4D．+5

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