碳的下列用途中,主要是利用碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑的是( 。
A、冬天利用木炭燃燒取暖
B、焦炭主要用于冶煉金屬
C、防毒面具的濾毒罐里的活性炭用于吸附有毒氣體
D、將木質(zhì)電線桿埋入地下部分用火微微燒焦
考點(diǎn):碳的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)碳具有可燃性、還原性,常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、冬天利用木炭燃燒取暖,是利用了木炭可以可燃性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、焦炭主要用于冶煉金屬,是利用了焦炭具有還原性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、防毒面具的濾毒罐里的活性炭用于吸附有毒氣體,是利用了活性炭具有吸附性,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、將木質(zhì)電線桿埋入地下部分用火微微燒焦,木材能轉(zhuǎn)化生成碳,碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,一般不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),能使埋入地下的電線桿保存較長(zhǎng)的時(shí)間,故選項(xiàng)正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握碳的化學(xué)性質(zhì)(穩(wěn)定性、可燃性、還原性等)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)文字表達(dá)式,并寫(xiě)出反應(yīng)類(lèi)型(化合反應(yīng)或分解反應(yīng))
紅磷燃燒
 
,
 
;
鐵絲燃燒
 
,
 
;
硫燃燒
 
,
 
;
過(guò)氧化氫分解
 
 
;
用高錳酸鉀制氧氣
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中,合理的是(  )
A、托盤(pán)天平只能用于粗略的稱(chēng)量,能稱(chēng)準(zhǔn)到O.1g
B、實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí),應(yīng)先加入藥品,后檢查裝置的氣密性
C、向正在燃著的酒精燈里添加酒精
D、把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鎂帶在容器中密封(內(nèi)含空氣)加熱,下圖(橫坐標(biāo)表示總質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示時(shí)間)能正確表示容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量變化的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列生活事實(shí)的解釋中,不合理的是(  )
A、洗潔精能清除油污,因其具有乳化作用
B、一氧化碳可做燃料,因該氣體具有可燃性
C、蠟燭燃燒后質(zhì)量減輕,因該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律
D、某合金可做保險(xiǎn)絲,因該合金的熔點(diǎn)低

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列過(guò)程中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、用石墨制鉛筆
B、用活性炭作凈化劑
C、用石墨制金剛石
D、用炭黑制造油墨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是( 。
A、
氮?dú)庾霰Wo(hù)氣
B、
氮?dú)庾鏖W光燈
C、
二氧化碳作肥料
D、
氧氣供給呼吸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項(xiàng)中肯定不變的是( 。
①原子的數(shù)目 ②原子的質(zhì)量、墼氐馁|(zhì)量 ④物質(zhì)的總質(zhì)量
⑤分子的種類(lèi) 、拊拥姆N類(lèi) ⑦分子的數(shù)目.
A、①②④⑥⑦
B、①②③⑤⑦
C、①②③④⑤⑥
D、①②③④⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中不正確的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
AN2O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)足量的灼熱銅網(wǎng)
BCaCl2HCl加入過(guò)量的生石灰、過(guò)濾
CCuZn加入過(guò)量的稀鹽酸,過(guò)濾,洗滌,干燥
DKClMnO2加入適量的水,過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊(cè)答案