10g Fe與一定質(zhì)量的CuSO4溶液得到10.8g固體,問生成Cu的質(zhì)量
 
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:根據(jù)題意,鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅;10g Fe與一定質(zhì)量的CuSO4溶液得到10.8g固體,可結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式利用差量法進(jìn)行分析解答.
解答:解:設(shè)生成Cu的質(zhì)量為x
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu     固體差量
56              64     64-56=8
                x      10.8g-10g=0.8g
64
8
=
x
0.8g
     x=6.4g
故答案為:6.4g.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題,差量法是正確快速解答此類題的捷徑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液分別為純凈水和過氧化氫溶液,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)分:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a是
 

(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣選用了發(fā)生裝置,而小明認(rèn)為該裝置有一個(gè)小問題,請(qǐng)你幫助他
 
;實(shí)驗(yàn)室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是
 

(3)在裝入藥品前,應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是
 
;
(4)小明選用C裝置制取少量CO2,其反應(yīng)原理是
 
(用化學(xué)方程式表示);C裝置中a的作用是便于
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類每時(shí)每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,也就沒有生機(jī)勃勃的地球.
(1)氧氣有很多用途,下列屬于氧氣用途的是
 

A.醫(yī)療急救         B.食品充氣防腐   C.充燈管,防止燈絲燒掉
(2)下列物質(zhì)中,點(diǎn)燃時(shí)一般在空氣中不能燃燒,但在純氧氣中可以燃燒的是
 

A.硫      B.細(xì)鐵絲    C.鎂帶
(3)為了保護(hù)空氣,在我國新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中,基本監(jiān)控項(xiàng)目增設(shè)了PM2.5濃度限值,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.PM2.5漂浮在空中,進(jìn)入人體肺泡,對(duì)健康影響很大.PM2.5屬于下列空氣污染物中的
 

A.二氧化硫           B.二氧化氮       C.可吸入顆粒物
(4)汽車尾氣中含有一氧化碳(CO)和一氧化氮(NO),它們都是城市空氣的污染源.治理方法之一是在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”,使一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成可參與大氣循環(huán)的無毒氣體二氧化碳(CO2)和氮?dú)猓∟2).下列敘述正確的是
 
(填序號(hào))
A.該過程中所有元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化
B.該過程中原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都沒有發(fā)生變化
C.該過程不遵守質(zhì)量守恒定律
(5)下列措施中對(duì)減輕空氣污染無效的是
 
(填序號(hào))
A.家家都用汽車接送孩子上學(xué)      B.在汽車排氣管安裝尾氣處理裝置
C.提倡大、中學(xué)生上學(xué)騎自行車    D.大力推進(jìn)中小學(xué)生就近入學(xué)
(6)現(xiàn)有一定溫度下SO2、SO3、N2組成的混合氣體,測(cè)得其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%,則該混合物中氮?dú)獾暮糠秶?div id="ce1n87z" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水.飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康.政府積極建設(shè)自來水廠,讓農(nóng)民喝上健康的水.
(1)檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜中軟水,可用的物質(zhì)是
 

(2)為了降低水的硬度,要建議農(nóng)民在飲用前要
 

(3)自來水生產(chǎn)過程中,可用
 
方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時(shí)還必須進(jìn)行消毒此過程為
 
 變化;一般用
 
除去水中的色素和異味此過程為
 
 變化.
(4)保護(hù)環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護(hù)水資源的是
 
(填序號(hào))
A.大量使用化肥農(nóng)藥
B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.使用含磷洗衣粉
D.生活污水直接排放.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

配平下列化學(xué)方程式:
(1)
 
 CH4+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O
(2)
 
 C+
 
CO2
 高溫 
.
 
 
CO
(3)
 
 NH3+
 
O2
 催化劑 
.
 
 
NO+
 
H2O
(4)
 
 CO+
 
Fe2O3
 高溫 
.
 
 
Fe+
 
CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳?xì)怏w的主要操作步驟是:①收集氣體②檢查裝置的氣密性③按要求裝配好儀器④向漏斗里注入液體⑤將固體藥品加入到錐形瓶中.下列操作順序正確的是( 。
A、③②⑤④①
B、③②④⑤①
C、②③⑤④①
D、③⑤④②①

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)填空
(1)2個(gè)氮原子
 
;
 (2)m個(gè)鈉離子
 
;
(3)(表示氫,表示氧)
 
;
(4)氧氣實(shí)驗(yàn)室制法中最綠色環(huán)保的制氧反應(yīng)文字表達(dá)式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的說法正確的是( 。
①2H   ②2NH3   ③SO2   ④2O   ⑤Mg2+   ⑥2OH-  ⑦H2O.
A、表示離子個(gè)數(shù)的是⑤⑥
B、表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C、表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦
D、表示分子個(gè)數(shù)的是①②

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