體現(xiàn)了“鐵”的物理性質(zhì)的是
A. 鐵易生銹 B. 鐵在純氧中能燃燒
C. 鐵能與鹽酸反應(yīng) D. 鐵能鍛造成刀具
D 【解析】A、鐵生銹生成主要成分是氧化鐵的新物質(zhì),屬于化學變化,所以鐵易生銹反應(yīng)屬于化學性質(zhì);B、鐵燃燒生成四氧化三鐵,屬于化學變化,所以鐵能在氧氣中燃燒屬于化學性質(zhì); C、鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,屬于化學變化,屬于化學性質(zhì);D、物理性質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),鐵能鍛造成刀具屬于物理性質(zhì),正確。故選D。科目:初中化學 來源:湖北省宜昌市東部2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
空氣中含量較多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是
A. 氧氣 B. 氮氣
C. 二氧化碳 D. 水蒸氣
B 【解析】氮氣在空氣中含量較多,體積分數(shù)是78%,在常溫下化學性質(zhì)極不活潑,一般不與其它物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市高郵2018屆九年級下學期一?荚嚮瘜W試卷 題型:單選題
“無焰食品加熱器”給戶外活動帶來極大的便利,加熱器內(nèi)的物質(zhì)有鎂粉、氯化鈉、鐵粉,需要加熱的時候加入少量的水,加熱器就開啟工作模式。下列推論合理的是
A. 金屬粉與水的反應(yīng)是吸熱反應(yīng) B. 該反應(yīng)是利用熱能轉(zhuǎn)化為化學能
C. 加入氯化鈉是為了促進反應(yīng)的進行 D. 上述涉及的物質(zhì)共含有4種元素
C 【解析】A、由題中信息可知,金屬粉與水的反應(yīng)是放熱反應(yīng),錯誤;B、該反應(yīng)是利用化學能轉(zhuǎn)化為熱能,錯誤;C、加入氯化鈉是為了促進反應(yīng)的進行,正確;D、上述涉及的物質(zhì)共含有鎂、鈉、氯、鐵、氫、氧等元素,錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:上海市普陀區(qū)2018屆初三二;瘜W試卷 題型:單選題
如圖是硫在氧氣中的燃燒,有關(guān)實驗操作或現(xiàn)象描述正確的是
A. 產(chǎn)生藍色火焰
B. 瓶底放少量水,可以避免瓶底炸裂
C. 產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
D. 硫粉越多越好,使現(xiàn)象更為明顯,也能保證氧氣充分反應(yīng)
C 【解析】A、硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍2色火焰,正確;B、瓶底放少量水,目的是吸收二氧化硫氣體,防止空氣污染,錯誤;C、硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生刺激性氣味的二氧化硫氣體,正確;D、硫越多,產(chǎn)生二氧化硫越多,所以不是硫粉越多越好,錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:上海市普陀區(qū)2018屆初三二模化學試卷 題型:單選題
用如圖所示的密閉裝置進行實驗,能夠使氣球先膨脹,慢慢又恢復(fù)到原狀的一組固體和液體是
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化,小氣球幾乎無變化,錯誤;B、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)放出大量的熱,瓶內(nèi)溫度升高,氣體膨脹體積變大,瓶內(nèi)壓強增小,小氣球鼓起來;但隨著溫度降低、壓強減小,過一段時間小氣球會恢復(fù)到原狀,正確;C、雙氧水與二氧化錳反應(yīng)生成氧氣,瓶內(nèi)氣體增多,壓強增大,小氣球鼓起來,但不會恢復(fù)原狀,錯誤;D、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,瓶內(nèi)氣體增多,壓強增大,小氣球...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:安徽省阜陽市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:科學探究題
)某研究性學習小組通過鐵與鹽酸反應(yīng)的實驗,研究影響反應(yīng)速率的因素(鐵的質(zhì)量相等,鐵塊的形狀一樣,鹽酸均過量),甲同學設(shè)計實驗如下表:
請回答:
(1)寫出鐵與鹽酸反應(yīng)的化學方程式:__________________。
(2)實驗①和③是研究_____________________ 對鐵與鹽酸反應(yīng)速率的影響;欲探究溫度對鐵與鹽酸反應(yīng)速率的影響,應(yīng)選擇的實驗是_______(填實驗編號);已知實驗①和②中,②的反應(yīng)速率較快,你認為其原因可能是_______________。
(3)若四組實驗均以收集到500 mL(已轉(zhuǎn)化為標準狀況下)氫氣為標準,則上述實驗中還需要測定的數(shù)據(jù)是_________________。
(4)用一定量的質(zhì)量分數(shù)為15%的稀鹽酸制取氫氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氫氣的總質(zhì)量將_______(選填“減小”“不變”或“增大”)。
Fe+2HCl =FeCl2+H2↑ 鹽酸的質(zhì)量分數(shù) ①和④ 鐵粉的表面積大,與鹽酸的接觸面積大 收集500 ml氫氣所需的時間 不變 【解析】(1)鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,化學方程式為:Fe+2HCl =FeCl2+H2↑; (2)實驗①和③變量是鹽酸的質(zhì)量分數(shù),所以研究鹽酸的質(zhì)量分數(shù)對鐵與鹽酸反應(yīng)速率的影響;實驗①和④變量是溫度,所以探究溫度對鐵與鹽酸反應(yīng)速率的影響;實驗①...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:安徽省阜陽市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
LiFePO4是鋰離子電池的電極材料,可利用鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3)來制備。下列說法正確的是
A. LiFePO4屬于氧化物
B. FeTiO3中Fe顯+3價,Ti顯+4價
C. LiFePO4中Fe、Ti、O元素的質(zhì)量比為1:1:3
D. 上述兩種物質(zhì)中含有三種金屬元素
D 【解析】A、氧化物是由兩種元素組成的,而LiFePO4是由四種元素組成的,不屬于氧化物,錯誤;B、在化合物中氧元素顯-2價,若Fe顯+3價,Ti顯+4價,則化合物中各元素化合價的代數(shù)和為:(+3)+(+4)+(-2)×3=+1≠0,錯誤;C、FeTiO3中Fe、Ti、O元素的原子個數(shù)比為1:1:3,而不是元素的質(zhì)量比,錯誤; D、上述兩種物質(zhì)中含有三種鐵、鋰、鈦三種金屬元素,正確。...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市部分學校2018屆九年級下學期期中(一模)考試化學試卷 題型:單選題
甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是
A. 發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22︰3 B. 甲中碳元素的化合價為+2
C. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2︰1 D. 該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
A 【解析】A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成了甲醇和水,反應(yīng)的方程式是:CO2+3H2 CH3OH+H2O,發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為44:(3×1×2)=22:3,正確;B、甲為二氧化碳,由化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零,可知碳元素的化合價為+4,錯誤; C、由上述方程式可知,生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:1,錯誤; D、由方程式可知,該反應(yīng)的生成物...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:上海市金山區(qū)2018屆九年級二;瘜W試卷 題型:單選題
有關(guān)顏色的描述錯誤的是
A. 金屬都是銀白色的
B. 硫粉在氧氣中燃燒出現(xiàn)藍紫色火焰
C. 將銅片放入硝酸銀溶液,溶液由無色變?yōu)樗{色
D. 對木炭和氧化銅的粉末加強熱,固體由黑色變紅色
A 【解析】A、金屬不都是銀白色的,例如銅呈紫紅色,錯誤;B、硫在氧氣中燃燒時發(fā)出明亮的藍紫色火焰,正確;C、銅能和-+硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,硝酸銅溶液是藍色溶液,正確;D、高溫條件下,氧化銅和木炭反應(yīng)生成銅和二氧化碳,對木炭和氧化銅的粉末加強熱會出現(xiàn)紅色物質(zhì)銅,正確。故選A。查看答案和解析>>
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