化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說(shuō)法不合理的是（　�。�
A、食用加鐵醬油可預(yù)防缺鐵性貧血
B、誤食重金屬鹽，可服用雞蛋清或牛奶解毒
C、煤爐上放一壺水可防止CO中毒
D、蒸饅頭時(shí)可加入適量的純堿以除去面團(tuán)中多余的酸
考點(diǎn)：人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用,一氧化碳的物理性質(zhì),常用鹽的用途,常見(jiàn)中毒途徑及預(yù)防方法
專題：化學(xué)與生活
分析：化學(xué)與生活密切相關(guān)，根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥判斷，牛奶或生雞蛋清屬于蛋白質(zhì)，遇重金屬鹽變性；從純堿可以和面粉發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的有機(jī)酸反應(yīng)生成氣體，使糕點(diǎn)變得松軟和香甜去分析解答；
解答：解：A、鐵是合成血紅蛋白的重要元素，缺乏會(huì)患缺鐵性貧血，所以正確．
B、重金屬鹽遇到牛奶或生雞蛋清會(huì)使之發(fā)生變性，而緩解與人體蛋白質(zhì)結(jié)合，所以喝牛奶或生雞蛋清能解毒，故B正確；
C、CO不溶于水，煤爐上放一壺水不能防止CO中毒．故C錯(cuò)誤；
D、純堿可以和面粉發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的有機(jī)酸反應(yīng)生成氣體，使糕點(diǎn)變得松軟和香甜；故正確；
故選C
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活，又服務(wù)于生產(chǎn)、生活，在人的生產(chǎn)、生活實(shí)踐中，食品安全、中毒與解毒、材料應(yīng)用、燃燒與滅火、環(huán)境保護(hù)等問(wèn)題，都化學(xué)考查熱點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列除雜方法正確的是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）
 

A．O2（CO2 ）點(diǎn)燃  
B．CO2 （O2）通過(guò)灼熱的銅絲網(wǎng)   
C．CO2 （CO）點(diǎn)燃   
D．CO（CO2 ）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

只要你認(rèn)真觀察，生活中處處有化學(xué)，某天小王、小李與小陳三位學(xué)生去游泳池游泳，小王對(duì)池內(nèi)“藍(lán)色水”產(chǎn)生好奇，引發(fā)了三人探究其中溶有什么物質(zhì)的欲望．他們用一個(gè)洗凈的可樂(lè)瓶盛滿一瓶“藍(lán)色水”，根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)共同討論、設(shè)計(jì)、分工、合作進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
分工小王小李小陳
實(shí)驗(yàn)操作
 
 
 
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象液體內(nèi)鐵絲變紅產(chǎn)生白色沉淀
 
實(shí)驗(yàn)結(jié)論含有
 
元素		白色沉淀是
 
“藍(lán)色水”中含有溶質(zhì)的化學(xué)式是
 
從這三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣進(jìn)行科學(xué)探究
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

配制50克10%的氫氧化鈉溶液的步驟如下：
（1）調(diào)整天平的零點(diǎn)：若指針偏向右邊，應(yīng)將左邊的螺絲向
 
移動(dòng)，直到指針指在標(biāo)尺中央．
（2）稱取5克氫氧化鈉：先將
 
放在左盤，再放入NaOH，在右盤加砝碼時(shí)，先加質(zhì)量（填大或小）
 
的砝碼，再加質(zhì)量
 
的砝碼，直至稱出5克氫氧化鈉為止．
（3）溶解：用
 
量取
 
毫升水倒入盛氫氧化鈉的容器中，用
 
攪拌使之溶解．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

安徽歷史悠久，物產(chǎn)豐富．下列安徽特產(chǎn)或小吃，富含維生素的是（　　）
A、
酒釀
B、
高桿白菜
C、
餛飩
D、
酥糖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，師生安全等具有十分重要的意義．我們?cè)谶M(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，若遇下列情況，應(yīng)如何操作：
（1）點(diǎn)燃可燃性氣體（如H2，CO等）時(shí)．都要先
 
，后
 
．
（2）加熱固體并用排水法制取O2，結(jié)束時(shí)，應(yīng)先將
 
，后
 
．
（3）CO還原CuO實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先
 
，后
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某餐館客人吃火鍋時(shí)，往爐里添液體酒精時(shí)引起衣服著火．請(qǐng)回答：
（1）酒精燃燒除了需要氧氣外，還需要滿足的條件是什么？
（2）要撲滅衣服上的燃火，結(jié)合實(shí)際情況，給出一種具體可行的辦法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在九年級(jí)化學(xué)課程的學(xué)習(xí)中，我們選用磷進(jìn)行了如圖所示的Ⅰ-Ⅲ三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究，我們一起來(lái)重溫這三個(gè)實(shí)驗(yàn)．

（1）寫出磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）用如圖Ⅰ所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出有關(guān)氧氣含量的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
 
；
（3）用圖Ⅱ所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別對(duì)紅磷燃燒前和紅磷燃燒后的裝置及物質(zhì)的總質(zhì)量進(jìn)行了稱量，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="xa9wmch" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；
（4）通過(guò)觀察對(duì)比圖Ⅲ-①實(shí)驗(yàn)中銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
 
，圖Ⅲ-②所示實(shí)驗(yàn)中，水中的白磷燃燒，其原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖甲、乙兩個(gè)裝置均可通過(guò)膠頭滴管向錐形瓶中滴加某種液體，達(dá)到使氣球鼓起起的目的，錐形瓶和膠頭滴管放入物質(zhì)正確的一組是（　�。�
序號(hào)ABCD
裝置名稱甲乙甲乙甲乙甲乙
錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)HCl氣體NaCl固體CaCO3固體
NaOH		NH3CuCO2鋅粒
膠頭滴管中物質(zhì)NaOH溶液H2O稀鹽酸H2O
H2O		稀鹽酸NaOH溶液稀硫酸
A、AB、BC、CD、D

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