(2012?寧化縣質(zhì)檢)(1)請(qǐng)用數(shù)字和符號(hào)完成下列化學(xué)用語(yǔ)的問(wèn)題:
①兩個(gè)氫原子
2H
2H
;②兩個(gè)水分子
2H2O
2H2O
;③兩個(gè)亞鐵離子
2Fe2+
2Fe2+

(2)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是
D
D
(填標(biāo)號(hào)).
分析:(1)①根據(jù)原子的表示方法:用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,進(jìn)行書(shū)寫(xiě).
②根據(jù)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,進(jìn)行書(shū)寫(xiě).
③根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;進(jìn)行書(shū)寫(xiě)答.
(2)根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)①由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氫原子表示為2H.
②由分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個(gè)水分子可表示為2H2O.
③由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)亞鐵離子可表示為:2Fe2+
(2)A、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=9,為原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=2,為原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項(xiàng)正確.
故選D.
故答案為:(1)①2H;②2H2O;③2Fe2+;(2)D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、分子符號(hào)、離子符號(hào)、粒子結(jié)構(gòu)示意圖等)的書(shū)寫(xiě)和理解能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2012?寧化縣質(zhì)檢)燃燒的發(fā)生需要一定條件,下列不屬于燃燒所需要的條件的是( 。

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(2012?寧化縣質(zhì)檢)質(zhì)量守恒定律是初中化學(xué)里的重要定律.請(qǐng)回答:實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸與二氧化錳制取氣體X的反應(yīng)原理是:MnO2+4HCl
  △  
.
 
MnCl2+X↑+2H2O,則X的化學(xué)式為
Cl2
Cl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?寧化縣質(zhì)檢)氫氧化鈣和氫氧化鈉是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,也是重要的化工原料.
(1)它們的水溶液的pH都
大于
大于
7(填“大于”、“等于”或“小于”);都能使紫色石蕊試液變
藍(lán)
藍(lán)
色.
(2)它們都能與酸發(fā)生中和反應(yīng).請(qǐng)寫(xiě)出氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O
,這一反應(yīng)的基本類(lèi)型是
復(fù)分解
復(fù)分解
反應(yīng).
(3)通過(guò)化學(xué)反應(yīng),氫氧化鈣可以轉(zhuǎn)變?yōu)闅溲趸c,請(qǐng)寫(xiě)出這一轉(zhuǎn)變的有關(guān)化學(xué)方程式為:
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

(4)請(qǐng)寫(xiě)出氫氧化鈣的一種合理用途
降低土壤酸性
降低土壤酸性
(寫(xiě)一種).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?寧化縣質(zhì)檢)如圖中字母A~I(xiàn)分別表示不同的常見(jiàn)物質(zhì).“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分生成物已略去.請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出物質(zhì)E、I的化學(xué)式:E
Fe
Fe
;I
CO
CO

(2)反應(yīng)②中,單質(zhì)A表現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì)是
還原性
還原性

(3)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?寧化縣質(zhì)檢)結(jié)合下列圖示裝置,回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出圖中儀器a的名稱(chēng):
酒精燈
酒精燈

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填標(biāo)號(hào)).某同學(xué)用E裝置收集氧氣,發(fā)現(xiàn)氧氣中混有較多空氣,其原因可能是
集氣瓶中沒(méi)有先裝滿(mǎn)水
集氣瓶中沒(méi)有先裝滿(mǎn)水
(寫(xiě)一種).此方法制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實(shí)驗(yàn)室里可選用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳.若選用裝置B作發(fā)生裝置,應(yīng)對(duì)裝置B進(jìn)行的改進(jìn)是
長(zhǎng)頸漏斗的下端浸入液面以下
長(zhǎng)頸漏斗的下端浸入液面以下

若選用D裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿(mǎn)方法是(寫(xiě)出步驟、現(xiàn)象、結(jié)論):
用燃著的木條放在瓶口,若木條熄滅,則瓶中充滿(mǎn)二氧化碳
用燃著的木條放在瓶口,若木條熄滅,則瓶中充滿(mǎn)二氧化碳

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

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