22．（2009?靜安區(qū)一模）學校實驗室的廢液缸中收集了學生在實驗室制取CO2后殘留的廢液．小紅同學想探究廢液中溶質的成分，請你一同參與探究并回答下列問題：
[提出問題]廢液中的溶質是什么物質？
[做出猜想]小紅認為廢液中報溶質只有CaCl2．你認為還可能含有的溶質是（填化學式）．
[查閱資料]CaCl2溶液呈中性．
[實驗與結論]
①小紅取少量CaCl2溶液分別加入到2支試管中，并向其中分別滴入無色酚酞試液作對比實驗，結果兩試管中溶液均無色，于是小紅認為自己的猜想是正確的．
②你認為小紅的實驗（填“能”或“不能”）證明他的猜想，理由是．
③如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是，實驗中可以看到的現象是．
[拓展與應用]
①若實驗證明你的猜想是正確的，想要處理廢液只得到CaCl2溶液，應向廢液中加入過量的，反應完成后過濾．
②通過以上探究，你認為實驗室的廢液未經處理直接倒人下水道，可能造成的危害是（寫一條）．
【答案】分析：實驗室制取二氧化碳用到的藥品是石灰石與稀鹽酸，故反應后廢液中一定有生成的氯化鈣，可能有剩余的鹽酸；因此想證明有無鹽酸，即利用鹽酸的化學性質即可解決．
解答：解：石灰石與鹽酸反應后產物是氯化鈣與二氧化碳和水，故反應后的廢液中一定有氯化鈣，假設反應時鹽酸有剩余，則廢液中還可能有鹽酸．
故還可能含有的溶質是 HCl
[實驗與結論]
②小紅認為廢液中報溶質只有CaCl2，驗證時用酚酞驗證鹽酸的存在不可取，因為酚酞遇酸不變色，溶液中有酸無酸根本無法鑒定．
故的答案為：不能；酚酞遇鹽酸也不變色，無法確定是否含有HCl
③我的猜想是有鹽酸存在，故可用能鑒定鹽酸的石蕊、活潑金屬、及碳酸鹽鑒定，現象分別為：變紅、有氣體放出．
故答案為：紫色石蕊試液或碳酸鈉溶液或較活潑的金屬；溶液變紅或主生氣泡
[拓展與應用]
①想要處理廢液只得到CaCl2溶液，就是要反應掉多余的鹽酸，且只能生成氯化鈣，因此加入的物質是過量的碳酸鈣．
故答案為：CaCO3
②廢液中含有鹽酸時會與下水道中的金屬管道反應，特別是鐵質管道．
故答案為：可能腐蝕鐵制管道
點評：此題重點考查了物質的鑒定，主要是鹽酸的鑒定，并結合實驗與探究的過程培養(yǎng)了學生分析問題解決問題的能力．
