近年,我國(guó)不少城市和地區(qū)霧霾天氣增多,霧是水蒸氣,本身無(wú)污染,“霾”由細(xì)小顆粒物組成,主要來(lái)源是熱電排放、化工生產(chǎn)、汽車(chē)尾氣、冬季供暖以及地面灰塵等。它侵蝕著人們的健康,嚴(yán)重影響著人們的生活和出行。
下面治理霧霾的措施中,可行的是 。
①②④⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙、丙三位同學(xué)在活動(dòng)課上探究氣體的制備。利用下圖所示裝置制取常見(jiàn)的氣體,并對(duì)它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題。
(1) 甲同學(xué)用KMnO4固體制取O2,發(fā)生裝置應(yīng)選用上圖中的___________裝置(填編號(hào)),
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________;當(dāng)O2收集滿(mǎn)并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是________________________________。
(2)乙同學(xué)用濃鹽酸與大理石在F裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對(duì)這一現(xiàn)象的解釋不合理是___________________(填序號(hào))。
a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅
b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅
c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅
(3)丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(NH3)。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。
①制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式: 2NH4Cl + Ca(OH)2 △ CaCl2 + 2NH3↑+ 2X。
X的化學(xué)式為: _________。
②制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的收集裝置是 _________。
③NH3是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的________。(填序號(hào))。
A.固體氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.生石灰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在給銅綠粉末加熱時(shí),可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
A.綠色粉末變成紅色的銅 B.試管內(nèi)壁上出現(xiàn)小水珠
C.有無(wú)色氣體二氧化碳產(chǎn)生 D.試管內(nèi)產(chǎn)生濃厚的黑煙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“水是生命的源泉”。下面對(duì)水化學(xué)式(H2O)意義的理解,錯(cuò)誤的是
A.水是一種氧化物
B.水是由氫、氧兩種元素組成的
C.水分子中含有氫、氧兩種原子
D.水分子中含有兩個(gè)氫原子、一個(gè)氧原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有甲、乙、丙、丁四種無(wú)色溶液,它們分別是HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3溶液中的一種。為區(qū)別這四種溶液,現(xiàn)將它們兩兩混合并得到下面現(xiàn)象:
溶液 | 甲+乙 | 乙+丙 | 丙+丁 | 甲+丁 |
現(xiàn)象 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 白色沉淀 | 白色沉淀 | 無(wú)色氣體 |
根據(jù)對(duì)上述現(xiàn)象的分析,可推知甲、乙、丙、丁四種溶液的順序依次是
A.HCl、BaCl2、H2SO4、Na2CO3
B.H2SO4、HCl、BaCl2、Na2CO3
C.HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3
D.H2SO4、Na2CO3、HCl、BaCl2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是A、B兩物質(zhì)的溶解曲線(xiàn),據(jù)此回答以下問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度為 g;
(2)a點(diǎn)的含義是 ;
(3)溶解度受溫度影響小的物質(zhì)是 ;
(4)從A、B的混合物中分離A物質(zhì),一般采用 的方法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
黃銅是一種重要的金屬,它是銅和鋅的合金,可用來(lái)制造機(jī)器、電器零件及日常用品.為了測(cè)定黃銅樣品的組成,取五份樣品分別加稀硫酸反應(yīng),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
樣品 | 第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 | 第5份 |
取樣品質(zhì)量(g) | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 |
取稀硫酸質(zhì)量(g) | 30.0 | 60.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 |
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g) | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.0 |
按要求回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,從第 份開(kāi)始,金屬已經(jīng)反應(yīng)完全了.
(2)列式計(jì)算該黃銅樣品中金屬鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下面是我國(guó)幾位著名的化學(xué)家。其中打破國(guó)外技術(shù)封鎖,潛心研究制堿技術(shù),發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學(xué)家是
A. 侯德榜 B.張青蓮 C.孫師白 D. 張?jiān)氏?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字②的儀器名稱(chēng): 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)的發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填字母標(biāo)號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;若用裝滿(mǎn)水的F裝置收集氧氣,則水會(huì)從 (填“a”或“b”)端被排出。
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