16.自然界的水常常遭到人為污染.例如使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化.這里的“磷”是指(  )
A.分子B.原子C.離子D.元素

分析 宏觀上物質(zhì)由元素組成,微觀上物質(zhì)由分子等微粒構(gòu)成,含磷洗衣粉,這里是指宏觀物質(zhì),因此這里的磷指磷元素.

解答 解:含磷洗衣粉,這里是指宏觀物質(zhì),因此這里的磷指磷元素不能表示分子、原子、離子.
故選D.

點評 本題以水資源的污染為依據(jù),考查化學(xué)基本知識,即要我們了解化學(xué)知識,又提醒我們水是寶貴的自然資源,我們要節(jié)約利用,防止水質(zhì)污染.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.20℃時,在兩只燒杯中加入相同質(zhì)量的水,再分別加入相同質(zhì)量的氯化鈉和蔗糖固體,充分溶解后,結(jié)果如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.兩燒杯中的溶液質(zhì)量相等B.20℃時兩者的溶解度相等
C.氯化鈉溶液一定是飽和溶液D.蔗糖溶液一定是飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗操作
A驗證NaCl溶液中混有鹽酸取少量溶液,加鎂帶
B確定KCl中含有KI加淀粉
C除去鐵制品上的鐵銹將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中
D 除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬.
(1)地殼中含量最高的金屬元素是鋁.
(2)鋼鐵生銹實質(zhì)是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),在鋼鐵表面涂油、刷漆等,能防止鋼鐵生銹.
(3)鐵鍋是廚房中常用的炊具,鐵鍋作炊具主要是利用鐵的導(dǎo)熱性.使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因為能夠為人體提供鐵元素,請你說出一個廚房中防止鐵鍋生銹的方法保持鐵鍋表面潔凈、干燥.
(4)鐵路上鋪接鋼軌常利用鋁熱反應(yīng):2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,該反應(yīng)說明鋁的活動性比鐵強(填“強”或“弱”);黃金是一種貴重金屬,各種黃金首飾易于保存的主要原因是化學(xué)性質(zhì)不活潑或性質(zhì)穩(wěn)定或難與其它物質(zhì)反應(yīng)等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于原子、分子的說法錯誤的是( 。
A.分子可以構(gòu)成物質(zhì),而原子只能構(gòu)成分子
B.在原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)
C.在化學(xué)變化中,分子可以分成原子,而原子不能再分
D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

1.圖1是A、B、C微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是兩種元素在元素周期表中的信息.

(1)圖1中A結(jié)構(gòu)示意圖中x=8;C結(jié)構(gòu)示意圖中y=8;
(2)圖2中方框內(nèi)的橫線上應(yīng)填的元素符號是F;圖1中B結(jié)構(gòu)示意圖的化學(xué)符號為Cl-
(3)圖1中三種結(jié)構(gòu)示意圖表示的微粒,兩兩結(jié)合形成的物質(zhì)的化學(xué)式為Na2O;
(4)A、B、C三微粒中化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的是B.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

7.根據(jù)如圖回答問題:

(1)裝置B中a的儀器名稱是錐形瓶.
(2)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.可用裝置C收集氧氣,理由是氧氣不易溶于水.
(3)用上述裝置組裝實驗室制取和收集二氧化碳的一組儀器組合是BE(填裝置代號);若用F進行排空氣法收集氫氣,則氣體應(yīng)從c口進入(填b或c).
(4)如何檢驗B裝置的氣密性?在導(dǎo)管上乳膠管處用彈簧夾夾緊,向分液漏斗內(nèi)不斷加水,一段時間后分液漏斗內(nèi)液面不再下降,則氣密性較好.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中的PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.下列措施,能減少PM2.5污染的是( 。
A.提倡使用清潔能源B.提倡節(jié)日燃放煙花爆竹
C.提倡多開私家車出行D.提倡大力發(fā)展煤炭火力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

3.為測定一瓶氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明取20.0克此溶液于燒杯中,逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,并隨時測得反應(yīng)后溶液的pH,所得數(shù)據(jù)如表:
實驗序號12345
加入稀鹽酸的質(zhì)量/克9.89.910.010.110.2
溶液的pH12.111.87.02.21.9
請回答:
(1)當(dāng)實驗序號為3時,氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng).
(2)當(dāng)?shù)渭酉←}酸的質(zhì)量為10.1克時,所得溶液中的溶質(zhì)是NaCl、HCl.
(3)計算所測氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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