15．胃酸過(guò)多的病人可以服用含有氫氧化鋁的藥物治療Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．

分析 根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式．

解答 解：胃酸中含有稀鹽酸，稀鹽酸能和氫氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．
故填：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．

點(diǎn)評(píng) 書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要注意四步：一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確；二是要遵循質(zhì)量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“↑”或“↓”．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．已知氮元素的氧化物中，N和O的質(zhì)量比為7：16，則該氧化物的化學(xué)式為（　　）
A．NOB．NO2C．N2O3D．N2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．據(jù)估計(jì)，每年全世界被腐蝕損耗的鋼鐵材料，約占全年鋼產(chǎn)量的十分之一．某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)探究金屬腐蝕的原因，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖，取一根約10cm的光亮鐵釘放在自來(lái)水中，觀察A、B、C三處的變化．幾天后，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)B處最先出現(xiàn)鐵銹．
（2）一同學(xué)聯(lián)想到家里銅制餐具上有一層綠色物質(zhì)，認(rèn)為銅在空氣中也會(huì)生銹．他們上網(wǎng)查閱資料，知道這種綠色物質(zhì)的化學(xué)成分為Cu2（OH）2CO3（銅綠）．他們從銅綠組成和空氣的成分大膽猜測(cè)，銅生銹除了與鐵生銹條件相同外，還應(yīng)該有CO2參加反應(yīng)．請(qǐng)寫(xiě)出銅在空氣中生成銅綠的化學(xué)方程式2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2（OH）2CO3．
（3）【查閱資料】孔雀石的主要成分是Cu2（OH）2CO3，也可以表示成CuCO3•Cu（OH）2．與孔雀石相似，還有許多礦物可用xCuCO3•yCu（OH）2（x、y都是正整數(shù)）表示，石青就是其中的一種．
【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證石青的組成成分，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你共同參與探究．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

步驟l		取少量石青樣品置于大試管中加入足量稀硫酸（1）產(chǎn)生大量氣體
（2）溶液呈藍(lán)色		（1）石青中含有CO32-離子
（2）石青中含有Cu2+離子

步驟2		取少量石青樣品置于大試管中加熱（1）殘留固體呈黑色
（2）大試管內(nèi)壁有水珠
石青加熱易分解
【反思與拓展】
①確定步驟1中產(chǎn)生氣體成分的實(shí)驗(yàn)方法是產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水中．
②根據(jù)以上探究，只要測(cè)定出參加反應(yīng)的石青的質(zhì)量、生成的氧化銅的質(zhì)量和水或二氧化碳的質(zhì)量，就可確定石青的化學(xué)式（即確定x、y的值）．
③防止金屬銹蝕的方法很多，如制成不銹鋼、在金屬表面涂油、漆等（任寫(xiě)一種方法）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)的基本類(lèi)型
（1）電解水：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑、分解反應(yīng)．
（2）硫在空氣中的燃燒：S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2、化合反應(yīng)．
（3）高錳酸鉀制氧氣：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑、分解反應(yīng)．
（4）鎂條燃燒：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO、化合反應(yīng)．
（5）過(guò)氧化氫在MnO2催化下制O2：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在4只小燒杯里分別盛等量的下列物質(zhì)，在空氣中放置一段時(shí)間后，燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量增加且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少的是（　�。�
A．濃鹽酸B．濃硫酸C．食鹽水D．糖水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列變化屬于置換反應(yīng)的是（　　）
A．4Al+3O2═2Al2O3B．2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Al2O3+2 Fe
C．2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2 H2O+O2↑D．CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示某元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示該元素形成的單質(zhì)的是（　　）
A．NeB．OC．H2D．2Fe

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．（1）用納米級(jí)的某種氧化物做催化劑，使汽車(chē)尾氣中的CO跟NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體，其中一種可參與植物的光合作用，另一種是空氣中含量最多的氣體．這兩種氣體是N2和CO2．寫(xiě)出CO和NO反應(yīng)的化學(xué)方程式2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2．
（2）夏天的變色眼鏡的玻璃片中含溴化銀（AgBr），溴化銀見(jiàn)光分解為銀（Ag）和溴 （Br2），鏡自動(dòng)變暗．光線弱時(shí)，溴與銀又化合生成溴化銀．眼鏡變亮，試寫(xiě)出化學(xué)方程式．
見(jiàn)光2AgBr$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$2Ag+Br2，避光2Ag+Br2═2AgBr．
（3）在軍事術(shù)語(yǔ)上把核潛艇在海里的連續(xù)航行叫長(zhǎng)行．為了保證長(zhǎng)時(shí)間潛行，在潛艇里要配備氧氣的化學(xué)再生裝置．制氧氣方法有以下幾種：①加熱高錳酸鉀 ②電解水 ③在常溫下使過(guò)氧化鈉（Na2O2）與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣 ④加熱氧化汞．其中最適宜在潛艇里制氧氣的方法是（填標(biāo)號(hào)）③，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，與其他幾種方法相比該方法具有的優(yōu)點(diǎn)是（至少寫(xiě)兩點(diǎn)）：
①節(jié)約能源，減少艙內(nèi)二氧化碳的含量；②原料易得．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)．
（1）空氣是一種混合物．
（2）將墨汁分別滴入一杯冷清水和一杯熱清水中，熱清水很快變黑．
（3）取一個(gè)透明的玻璃杯，先倒入半杯水，再放入一大塊冰糖，立即在玻璃杯外壁液面位置做上記號(hào)，冰糖完全溶解后液面低于記號(hào)．
（4）碘固體和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán)．
（5）等質(zhì)量的碘固體和碘蒸氣比較，碘蒸氣的體積遠(yuǎn)大于碘固體．

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