材料:2013年12月2日,“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器由長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射,首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察。12月15日晚,“嫦娥三號(hào)”著陸器和巡視器(玉兔月球車(chē))成功分離,順利互拍,任務(wù)取得圓滿成功。長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭主要用于發(fā)射地球同步軌道有效載荷,它的一子級(jí)和二子級(jí)使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作推進(jìn)劑,三子級(jí)則使用效能更高的液氫(H2)和液氧(O2)。
(1)“長(zhǎng)征三號(hào)”三子級(jí)火箭用液氫做燃料,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,使用液氫做燃料的優(yōu)點(diǎn)有: (填一條)。
(2)下列有關(guān)偏二甲肼(C2H8N2)的敘述正確的是
A.由2個(gè)碳原子,4個(gè)氫原子,一個(gè)氮分子組成 |
B.由碳、氫、氮三種元素組成 |
C.由2個(gè)碳原子,8個(gè)氫原子,2個(gè)氮原子構(gòu)成 |
D.偏二甲肼中碳、氫、氮的原子個(gè)數(shù)比為1:4:1 |
實(shí)驗(yàn) | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
實(shí)驗(yàn) 操作 | |||
實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 | 鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍(lán)色 | |
(1)2H2+O22H2O 氫能源的優(yōu)點(diǎn)無(wú)污染,熱值高等。
(2)BD
(3)電
(4)Mg Hg Fe >Cr >Cu 無(wú)明顯現(xiàn)象 1
除去表面的氧化膜 Cr+FeSO4 =CrSO4+ Fe
解析試題分析:(1)2H2+O22H2O 氫能源的優(yōu)點(diǎn)無(wú)污染,熱值高等。
(2)偏二甲肼(C2H8N2)是一種物質(zhì),只能講是由哪些元素組成的,分子才是由原子組成的。
(3)電池是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能 。
(4)金屬活動(dòng)性順序:K Ca Na MgAl Zn Fe Sn Pb(H)Cu HgAg Pt Au 。你的猜想中鐵一定還是比銅強(qiáng),只能將Cr放在中間。銅與稀硫酸不反應(yīng)所以無(wú)明顯現(xiàn)象,根據(jù)Fe , Cr分別于酸反應(yīng)的劇烈程度可以確定其活動(dòng)性強(qiáng)弱。砂紙打磨金屬片的目的除去表面的氧化膜。由以上實(shí)驗(yàn)知道Cr比Fe強(qiáng),所以Cr能將鐵從它的鹽溶液中置換出來(lái)。
考點(diǎn):氫能源的利用,太陽(yáng)能的利用,金屬活動(dòng)性順序表及其應(yīng)用。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
金屬的發(fā)展和應(yīng)用,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步.根據(jù)金屬的相關(guān)知識(shí).回答下列問(wèn)題.
(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是 (填序號(hào)).
(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是三氧化二鐵)冶煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式為 .
(3)硬幣制造設(shè)計(jì)到的金屬有:Fe、Cu、Al、Ni(鎳)等.已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng):
Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑ Fe+NiCl2═Ni+FeCl2
這兩個(gè)反應(yīng)都屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的 ,F(xiàn)e、Cu、Al、Ni的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 (用元素符合表示).
(4)據(jù)報(bào)道,金屬材料因銹蝕而報(bào)廢相當(dāng)于世界年產(chǎn)量的左右.鐵生銹的條件是 ;根據(jù)鐵銹蝕的條件,寫(xiě)出一種防止鐵制品銹蝕的具體方法 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題
我們看到過(guò)高大的鐵架支撐著一根根高壓電纜,這些電纜主要由鋁制成.
(1)閱讀“資料一”和“資料二”,回答問(wèn)題.
資料一:
資料二:
| 導(dǎo)電性(以銀的導(dǎo)電性為100作為標(biāo)準(zhǔn)) | 密度(g/cm3) |
銅 | 99 | 8.92 |
鋁 | 61 | 2.70 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:探究題
現(xiàn)有下列試劑:硫酸銅溶液、硝酸銀溶液、硫酸鋁溶液、銅片、鋁片。某校九年級(jí)1班化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你和他們一起探究銀、鋁、銅三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
把鋁片打磨后,放入裝有a:___ ________燒杯中,觀察 | 鋁片表面覆蓋一層b: | 三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?br />e: |
把銅片打磨后,放入裝有c:___________燒杯中,觀察 | 銅片表面覆蓋一層d: |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:探究題
(7分)冬天,小方陪媽媽去醫(yī)院打點(diǎn)滴,發(fā)現(xiàn)護(hù)士往輸液管上放了一個(gè)紙包(如圖所示),經(jīng)詢(xún)問(wèn)得知它可以溫暖輸入人體中的液體。小方對(duì)包里的東西能產(chǎn)生熱量感到很神奇,于是,他向護(hù)士要了一只用過(guò)的紙包,帶回來(lái)進(jìn)行了如下探究。
探究一:包里是什么物質(zhì)。
他剪開(kāi)紙包,發(fā)現(xiàn)里面是一些黑色粉末和暗紅色粉末。
【提出猜想】紙包里的物質(zhì)可能是炭粉、鐵粉、氧化鐵、氧化亞鐵中某幾種物質(zhì)的混合物。
【查閱資料】氧化亞鐵是一種黑色粉末,不溶于水。在空氣中稍受熱即被迅速氧化成四氧化三鐵,鐵的氧化物中只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。四氧化三鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵、氯化鐵和水。
【初步結(jié)論】根據(jù)資料知識(shí),你認(rèn)為紙包中的黑色粉末除了猜想物質(zhì)以外,還可能含有 。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 將磁鐵靠近粉末 | 黑色粉末部分被吸引,暗紅色粉末不被吸引 |
② | 取少量粉末加入足量稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生,底部有黑色不溶物 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| | 紙包中含有四氧化三鐵。 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:探究題
實(shí)驗(yàn)室用98%的濃硫酸配制稀硫酸,并進(jìn)行相關(guān)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。(夾持儀器省略,裝置氣密性良好)
(1)配制100g19.6%的稀硫酸的步驟是Ⅰ. ;Ⅱ.量取;Ⅲ.溶解。讀取水的體積時(shí),視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體 保持水平。
(2)與金屬反應(yīng)實(shí)驗(yàn):鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
A B C D E
儀器a的名稱(chēng)是 ,鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。以上五個(gè)裝置不可能收集到氫氣的是 (填寫(xiě)字母編號(hào))。比較B、C裝置,B裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。能隨時(shí)控制反應(yīng)進(jìn)行或停止,符合該條件的發(fā)生裝置是 。
(3)鑒別實(shí)驗(yàn):現(xiàn)需鑒別三包失去標(biāo)簽的白色固體,它們可能是碳酸鈣、氯化鋇、硝酸鉀,請(qǐng)
按下表完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
步驟一: (物理方法) | 取樣于三支試管中分別加入 試劑。 | 現(xiàn)象: | 先鑒別出碳酸鈣固體 |
步驟二: (化學(xué)方法) | 再任取一支未鑒別出試劑的試管中滴入稀硫酸 | 現(xiàn)象: | |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:探究題
下表是某種常見(jiàn)金屬的部分性質(zhì):
顏色、狀態(tài) | 硬度 | 密度 | 熔點(diǎn) | 導(dǎo)電性 | 導(dǎo)熱性 | 延展性 |
銀白色固體 | 較軟 | 2.70g/cm3 | 660.4℃ | 良好 | 良好 | 良好 |
你的一種猜想 | |
驗(yàn)證方法 | |
現(xiàn)象 | |
結(jié)論 | |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
現(xiàn)有 100 t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,工業(yè)上用于冶煉生鐵
(1)生鐵主要是鐵和 的合金;
(2)100 t含氧化鐵80%的赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量= t ;
(3)用題中所給的赤鐵礦石能冶煉出含雜質(zhì)3%的生鐵多少?lài)崳?br />高溫
(反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3 + 3CO ="2Fe" + 3CO2 )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
取少量碳酸氫鈉(NaHCO3)粉末,用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分加熱后發(fā)現(xiàn):大試管中管口有水珠出現(xiàn),管底有白色固體殘留;小試管中澄清石灰水變渾濁。完全反應(yīng)后,取殘留固體溶于水配成溶液,往該溶液中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成。
(1)小試管中澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明碳酸氫鈉受熱有______生成(填化學(xué)式)。
(2)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),下列歸納出的碳酸氫鈉性質(zhì)或推理正確的有______(填編號(hào))。
A.NaHCO3能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng) |
B.NaHCO3受熱易分解:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O |
C.無(wú)法比較NaHCO3與Na2CO3受熱分解的難易程度 |
D.無(wú)法比較NaHCO3與Na2CO3受熱分解的難易程度 |
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