下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯(cuò)誤的是
 
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
銅粉
鐵粉
加入過量稀鹽酸，過濾
B
NaCl
泥沙
溶解、過濾、蒸發(fā)
C
Cu(NO3) 2溶液
AgNO3
加入過量的銅粉，過濾
D
NaOH溶液
Na2CO3
加入適量的稀鹽酸
 
D
A、加入過量鹽酸，雜質(zhì)鐵發(fā)生反應(yīng)，銅不活潑不反應(yīng)，經(jīng)過濾、洗滌、干燥可以得到銅，正確
B  NaCl含有泥沙．溶解過濾的方法是用來(lái)除去不溶性雜質(zhì)的，而泥沙不溶于水，NaCl能夠溶解于水，所以能夠?qū)㈦s質(zhì)去掉．正確
C 、Cu（NO3）2含有AgNO3，加入過量銅粉，是利用銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)，所以能夠?qū)gNO3轉(zhuǎn)化為Cu（NO3）2．Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2．正確
D、NaOH溶液中含有Na2CO3用稀鹽酸，這是利用酸堿鹽之間的反應(yīng)，由于NaOH和Na2CO3都能夠和鹽酸反應(yīng)：NaOH+HCl=NaCl+H2O，Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．所以不能用稀鹽酸來(lái)去除Na2CO3．錯(cuò)誤，故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有A、B、C、D四種元素，A元素的原子只有一個(gè)質(zhì)子，B元素是組成有機(jī)化合物不可缺少的元素，C元素是植物必需的一種營(yíng)養(yǎng)元素，它能促進(jìn)植物生長(zhǎng)，增強(qiáng)抗倒伏的能力， D2-的電子層結(jié)構(gòu)與氖原子相同。
（1）A元素組成單質(zhì)的化學(xué)式為          ，（2）B元素的名稱為          ，
（3）D的離子符號(hào)為      ，（4）A、C、D三種元素組成化合物的化學(xué)式為          

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

近年來(lái)有人提出了利用處理后的海水(主要成份是氯化鈉溶液)吸收含二氧化硫的廢氣，該方法的流程如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A．反應(yīng)中硫元素的化合價(jià)發(fā)生變化B．圖中反應(yīng)① 屬于分解反應(yīng)
C．反應(yīng)③中，反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有變化D．反應(yīng)④中的反應(yīng)物是兩種酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

下圖表示了幾種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答下列問題：

⑴反應(yīng)①的化學(xué)方程式為　　。
⑵寫出物質(zhì)B的化學(xué)式：　　。
⑶露置于空氣中的NaOH溶液常含有Na2CO3，這是因?yàn)?u>　　；寫出Na2CO3轉(zhuǎn)化為NaOH的化學(xué)方程式　　。
⑷常溫下，測(cè)得CuSO4溶液pH＜7，則CuSO4溶液呈　　性。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

某校興趣小組在我市某地收集到兩種巖石樣品A和B。他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究(B是常用的建筑材料，H是單質(zhì)，圖中部分產(chǎn)物被略去)：

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：
A的主要成分        ，B的主要成分         ，X是         。
(2)寫出圖中下列步驟的化學(xué)方程式：
②                              ；⑤                          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

6分）老師用如圖所示裝置為同學(xué)們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。A裝置集氣瓶中裝有體積比約為1:1的氮?dú)夂蜌怏wa的混合氣體，注射器中裝有足量的無(wú)色溶液b；B裝置中盛有少量紫色石蕊溶液；C裝置中盛有適量生銹的鐵釘；D裝置中盛有足量的稀硫酸。

（1）關(guān)閉活塞K1、K2，將注射器中的溶液b擠入瓶中，打開活塞K1，看到B中溶液進(jìn)入A中后溶液變?yōu)樗{(lán)色，B中長(zhǎng)導(dǎo)管脫離液面。
請(qǐng)回答：①若a氣體是二氧化碳，則b是     溶液。②若b是水，則氣體a具有的性質(zhì)有      。
（2）保持K1開啟狀態(tài)，并打開K2，一段時(shí)間后關(guān)閉K2，整個(gè)過程中，觀察到D中的現(xiàn)象是      ，C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是      。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)，只用組內(nèi)溶液相互混合的方法就能鑒別的是
A．KOH、NaNO3、CuSO4、BaCl2B．K2CO3、BaCl2、Na2SO4、HCl
C．Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaClD．NaNO3、AgNO3、KNO3、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

下圖是某同學(xué)構(gòu)建的碳和碳的部分化合物間的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖（部分反應(yīng)條件和部分生成物已省略），物質(zhì)F和X的組成元素相同。請(qǐng)按下列要求填空：

（1）若物質(zhì)A是汽水中的一種不穩(wěn)定的酸，則該酸的化學(xué)式為            ；
（2）若物質(zhì)D是一種可做建筑材料的鹽的主要成分，D中陰離子的符號(hào)是      ；
（3）寫出物質(zhì)E的俗名         ；
（4）若B是由兩種元素組成的最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，則兩種元素的質(zhì)量比為             ；
（5）寫出不屬于四種基本反應(yīng)類型，但能實(shí)現(xiàn)F轉(zhuǎn)化為X的化學(xué)方程式             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列區(qū)分物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是                                               
A．用肥皂水可區(qū)分硬水與軟水
B．用燃燒法可以區(qū)分羊毛和尼龍線
C．用嘗味道的方法區(qū)分實(shí)驗(yàn)室里的蔗糖和氯化鈉
D．用水可以區(qū)分氫氧化鈉固體與硝酸銨固體

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