既要除去氯化鉀溶液中含有的少量碳酸鉀，又不引入其它雜質(zhì)，可加適量的
 
，其化學(xué)方程式為
 
．
考點(diǎn)：物質(zhì)除雜或凈化的探究,鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析：根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．
解答：解：要除去氯化鉀溶液中含有的少量碳酸鉀，實(shí)質(zhì)就是除去碳酸根離子，可利用碳酸鉀溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，滴加至不再產(chǎn)生氣泡為止，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑（方案合理即可）．
故答案為：鹽酸；K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑．
點(diǎn)評：物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，集氣瓶底部只能放水的是（　�。�
A、木炭B、硫粉C、鐵絲D、紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各圖所示變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、
燈泡通電發(fā)光
B、
酒精在空氣中燃燒
C、
濕衣服晾干
D、
水受熱蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)與對應(yīng)的化學(xué)式書寫正確的是（　�。�
A、氯化鈉  NaCl
B、氧化鉄 FeO
C、高錳酸鉀  K2MnO4
D、氫氧化鉀  K（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列潮濕的氣體能被固體氫氧化鈉干燥的是（　�。�
A、CO2
B、CO
C、SO2
D、H2S

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：b
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合物制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填寫裝置的字母代號），請寫出實(shí)驗(yàn)室加熱分解氯酸鉀制取氧氣的文字（或符號）表達(dá)式：
 
．
（3）比較用B、D組合和B、E組合制取氧氣，后者組合的優(yōu)點(diǎn)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列表示陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有A、B、C、D、E五中物質(zhì)，在常溫下A、B、C是氣體，D是黑色固體，E是液體；其中C和D內(nèi)含同一種元素；B和E內(nèi)含有同一種元素，A、C、E內(nèi)含有同一種元素．五種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)變關(guān)系如圖：
①E
通電
 A+B   ②A+D 
點(diǎn)燃
 C
根據(jù)以上回答問題：
（1）寫出A、C的化學(xué)式：A
 
，C
 
．
（2）C和D內(nèi)含有的同一種元素的符號是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有硫酸鉀、氫氧化鉀、碳酸鉀、氯化鉀四種無色溶液，都可以和某些物質(zhì)反應(yīng)生成化合物X，X是
 
．寫出各反應(yīng)的化學(xué)方程式．
 
，
 
，
 
，
 
．

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