精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
15.寫出下列反應的化學方程式:
(1)磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)鐵與硫酸銅溶液反應Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;
(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

分析 根據反應物、生成物、反應條件及其質量守恒定律可以書寫反應的化學方程式.

解答 解:(1)磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,反應的化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅,反應的化學方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;
(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣的化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

點評 書寫化學方程式要注意四步:一是反應物和生成物的化學式要正確;二是要遵循質量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列反應不屬于化合反應的是( 。
A.汞+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化汞B.氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 水
C.酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水D.硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 二氧化硫

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.為了探究水凈化過程,某實驗小組從河水中取了水樣.
(1)依次需要經過靜置、過濾、吸附、蒸餾等操作. 在水的凈化過程中我們常常用到活性炭,它的作用是吸附色素和異味
(2)為判斷得到的自來水是硬水或軟水,可加入肥皂水進行檢驗,日常生活中常用煮沸的方法將硬水轉化為軟水.
(3)水的凈化中通入氯氣殺菌消毒,得到自來水,氯氣(Cl2)和水反應生成了鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO),次氯酸中氯元素的化合價為+1;該反應的文字(或符號)表達式為氯氣+水→鹽酸+次氯酸
(4)許多化學實驗中都要用到水,在做鐵絲燃燒的實驗時,集氣瓶中盛少量水的作用是防止燃燒產生的熔化物濺落瓶底,使瓶底炸裂,請寫出鐵與氧氣發(fā)生反應的符號表達式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.電解水的表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,該反應為分解反應.(填反應類型)電解水時正極產生的氣體是氧氣,正負極產生的氣體體積比為1:2,從宏觀和微觀的角度可以找出很多“變”和“不變”,請說反應前后的兩個改變、兩個不變.
宏觀微觀
元素的種類原子的種類及數量
不變物質的種類分子的種類

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是( 。
A.18g水中含有氫氣的質量為2g
B.2g H2和32gO2充分反應后生成32g水
C.4m個H2O分子和m個H2SO4分子所含氧原子個數相等
D.酒精中(C2H6O)碳、氫、氧三種元素的質量比為2:6:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.鋅與鹽酸反應生成氫氣和氯化鋅.現用鋅與足量鹽酸反應,放出氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示,請計算:
(1)生成氫氣的質量為0.4g.
(2)反應中消耗鋅的質量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.下面是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據裝置圖回答下列問題:

(1)寫出有編號儀器的名稱:①試管,②酒精燈;
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣,發(fā)生裝置可選用(填代號,下同)A,收集氧氣可選用C或D;如果實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生裝置可選用B,裝置內發(fā)生反應的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)化學興趣小組的同學經認真思考后,認為可選用圖F裝置進行排空氣法收集氧氣.那么氧氣應從a(填“a”或“b”)端進,驗滿的方法是把帶火星的木條放在b導管口,如果帶火星的木條復燃,說明已經收集滿.
(4)該化學興趣小組的同學接著進行有關氧氣性質的實驗(實驗如圖):

木炭在圖乙中燃燒后,圖丙中的現象為澄清石灰水變渾濁,說明木炭燃燒的產物有二氧化碳;圖丁中燃燒匙中硫的狀態(tài)是固體,這個反應的文字表達式為硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫,集氣瓶中的水的作用是吸收二氧化硫.
(5)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物的方法制取甲烷氣體,已知甲烷難溶于水,比空氣的密度小.則制備甲烷氣體,發(fā)生裝置可以選用A,收集甲烷氣體,收集裝置可以選用C或E.實驗室常用塊狀石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,已知二氧化碳可溶于水,比空氣的密度大.則制備二氧化碳氣體,發(fā)生裝置可以選用B,收集二氧化碳氣體,收集裝置可以選用D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.配平下列化學方程式
(1)1Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)1CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$1CO2+2H2O
(3)1Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+1H2O+1CO2
(4)2Al(OH)3+3H2SO4═1Al2(SO43+6H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,紫色石蕊變紅色,反應的文字表達式是:二氧化碳+水→碳酸;然后把該試液在酒精燈上加熱,又會變成紫色.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案