【題目】由于大量使用一次性塑料方便袋造成的白色污染,已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對(duì)某種塑料袋的組成進(jìn)行分析探究(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素),他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,使該塑料試樣在純氧中燃燒,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析有關(guān)數(shù)據(jù),推算元素含量。

(1)儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________

(2)儀器B的作用是____________________。

(3)儀器E中的現(xiàn)象是__________________________。

(4)若儀器C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg,塑料試樣充分燃燒后,若儀器D增重ag,則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為________g。(計(jì)算結(jié)果保留最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)形式)

(5)若裝置中沒(méi)有連接儀器B,將使該塑料試樣中氫元素質(zhì)量的測(cè)算結(jié)果____________(選填偏小”“偏大無(wú)影響”)。

(6)若該塑料袋是由聚氯乙烯塑料制成的,則要檢驗(yàn)生成了氯化氫氣體,應(yīng)將裝有足量____________溶液的試劑瓶添加到________________裝置之間。

【答案】 2H2O22H2OO2  干燥氧氣 澄清石灰水變渾濁 偏大 AgNO3 D  E

【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為∶2H2O22H2OO2(2)儀器B的作用是干燥氧氣,濃硫酸具有吸水性。(3)儀器E中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁。(4)若儀器C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg,塑料試樣充分燃燒后,若儀器D增重ag,則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為∶a Wg g。(5)若裝置中沒(méi)有連接儀器B,將使該塑料試樣中氫元素質(zhì)量的測(cè)算結(jié)果偏大,會(huì)有一部分水進(jìn)入玻璃管。(6)若該塑料袋是由聚氯乙烯塑料制成的,則要檢驗(yàn)生成了氯化氫氣體,應(yīng)將裝有足量AgNO3溶液的試劑瓶添加到D和E裝置之間,氯離子與銀離子生成氯化銀白色沉淀。

點(diǎn)睛這是一道實(shí)驗(yàn)探究題,掌握實(shí)驗(yàn)探究的基本思路和方法,是對(duì)學(xué)生的基本要求。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃,按如圖A所示的實(shí)驗(yàn)裝置,將少量白磷和少量紅磷分別放入兩支試管中,塞上帶有玻璃管和氣球的橡皮管,然后放入盛有90℃熱水的燒杯中;另將少量白磷直接投入到燒杯的熱水中,觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:

①試管a中的白磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙;②試管b中的紅磷不燃燒;③燒杯熱水中的白磷不燃燒。

(1)A燒杯中的白磷不燃燒的原因是________。

(2)如圖B所示,將一只空、冷試管倒扣在熱水中的白磷上,根據(jù)已有知識(shí)推測(cè)該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是________你推測(cè)該現(xiàn)象的依據(jù)是________。

(3)如圖C所示,將茶杯倒扣在兩支燃著的蠟燭罩上,過(guò)了一會(huì)兒,________蠟燭先熄滅。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)用元素符號(hào)或化學(xué)符號(hào)表示。

4個(gè)硫原子________; 2個(gè)鈉離子_______; 3個(gè)水分子________;氯氣________

鋁離子_________; 氦氣___________; 氧化鐵_________; 碳酸鈉________;氫氧化鈣___________;標(biāo)出氧化銅中氧元素的化合價(jià)__________;

地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是

A.化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度

B.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件

C.反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物

D.各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小宇對(duì)常見(jiàn)化合物的分類整理。

(1)甲處應(yīng)填寫(xiě)的物質(zhì)類別是____________;

(2)小宇的分類整理中有一種物質(zhì)歸類錯(cuò)誤,這種物質(zhì)是__________;

(3)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)購(gòu)進(jìn)一批藥品:鐵粉、氧化銅、氫氧化鎂、硫化鈉、氯酸鉀、醋酸,其中應(yīng)歸為鹽類的是__________________

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(1)甲處應(yīng)填寫(xiě)的物質(zhì)類別是____________;

(2)小宇的分類整理中有一種物質(zhì)歸類錯(cuò)誤,這種物質(zhì)是__________;

(3)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)購(gòu)進(jìn)一批藥品:鐵粉、氧化銅、氫氧化鎂、硫化鈉、氯酸鉀、醋酸,其中應(yīng)歸為鹽類的是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海洋中有豐富的水生生物和化學(xué)資源,海帶就是其中之一。從海帶中提取碘的流程如下:

(1)寫(xiě)出④中氧化物的名稱______________________。

(2)第①步中將干海帶灼燒的目的是_____________

(3)操作a的名稱是________________,該操作中玻璃棒的作用是_______________

(4)海帶灰燼中含有碳酸鉀,為了使溶液呈弱酸性,加入硫酸酸化,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______________

(5)判斷提取物是否含有碘的方法是________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制氧氣主要過(guò)程為以下幾步:①給試管加熱 ②檢查氣密性  ③裝配好儀器④裝藥品 ⑤收集氧氣 ⑥熄滅酒精燈 ⑦將導(dǎo)管移出水面。正確順序?yàn)椋?)

A. ②④③①⑤⑥⑦ B. ④②③①⑤⑥⑦

C. ④③②①⑤⑦⑥ D. ③②④①⑤⑦⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】10g碳酸鈣固體高溫煅燒足夠時(shí)間,冷卻后投入足量稀鹽酸中完全反應(yīng)。有關(guān)結(jié)論錯(cuò)誤的是( )

A. 共生成11.1克氯化鈣 B. 燃燒越充分則消耗的鹽酸量越少

C. 共生成4.4克二氧化碳 D. 燃燒后固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

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