3.用如圖A所示裝置測定空氣中氧氣的含量.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取下橡膠塞,點(diǎn)燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞,這時(shí)看到的現(xiàn)象是紅磷燃燒,冒出大量白煙.
(2)小倩設(shè)計(jì)了如圖B所示的改進(jìn)裝置,其優(yōu)點(diǎn)是更環(huán)保;測量結(jié)果更準(zhǔn)確(只寫一點(diǎn)).
(3)集氣瓶液面以上分五等份從下到上依次標(biāo)1,2,3,4.從理論上分析,集氣瓶內(nèi)液面最終將上升到1處(填“1”、“2”、“3”或“4”),但實(shí)測結(jié)果液面往往偏低,其原因可能是裝置漏氣或紅磷的量不足等(只寫一條).
(4)已知Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO,Mg+N2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Mg3N2,據(jù)此反應(yīng)能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣的體積含量?不能由此你對氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)有何新的認(rèn)識氮?dú)庠谝欢l件下也能支持某些物質(zhì)燃燒等.

分析 (1)點(diǎn)燃條件下,紅磷能夠在空氣中劇烈的燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱,生成白色固體;
(2)裝置A中,紅磷在集氣瓶外燃燒時(shí),生成的五氧化二磷會(huì)擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境;
(3)氧氣約占空氣總體積的五分之一;即使紅磷足量,集氣瓶中的氧氣也不可能完全反應(yīng);
(4)根據(jù)題給信息進(jìn)行分析.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取下橡膠塞,點(diǎn)燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞,這時(shí)看到的現(xiàn)象是紅磷劇烈的燃燒,產(chǎn)生大量白煙.
(2)如圖B所示的改進(jìn)裝置,避免了紅磷在裝置外燃燒,從而避免了污染環(huán)境.
(3)從理論上分析,玻璃管內(nèi)液面最終將上升到1,但實(shí)測結(jié)果液面往往偏低,其原因可能是氧氣不能完全反應(yīng).
(4)鎂能夠和氮?dú)夥磻?yīng),使測量的結(jié)果不準(zhǔn)確由此可以得出氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑是相對的,在一定條件下,氮?dú)庖材芨渌镔|(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
答案:(1)紅磷燃燒,冒出大量白煙;
(2)更環(huán)保;測量結(jié)果更準(zhǔn)確;
(3)1,裝置漏氣或紅磷的量不足等;
(4)不能,氮?dú)庠谝欢l件下也能支持某些物質(zhì)燃燒等.

點(diǎn)評 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
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下圖是某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( )

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某無色氣體可能含有CH4、CO、H2中的一種或幾種,依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全):①無色氣體在足量氧氣中燃燒;②燃燒生成的氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶,裝置增重3.6g;③再將剩余氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶,裝置增重4.4g。下列推斷正確的是( )

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12.下列對氧氣性質(zhì)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
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19.寫出能實(shí)現(xiàn)下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并指出其中的基本反應(yīng)類型:
(1)淡黃色粉末物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫,化合反應(yīng).
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(3)一種銀白色金屬絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,化合反應(yīng).

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8.把分別充滿紅棕色NO2氣體和無色H2的集氣瓶,按照如圖A、B兩種方式放置,然后把兩瓶中間的玻璃片抽走,使兩瓶口合在一起(不用振蕩),可觀察到A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致(兩種氣體不反應(yīng)),而B瓶中需要很長時(shí)間才能達(dá)到相同的效果.不能由此現(xiàn)象直接得出的結(jié)論(  )
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