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3.某興趣小組對中和反應進行如下實驗探究:

【探究實驗一】借助無色酚酞試劑,證明酸堿發(fā)生了反應.
甲同學按圖1進行實驗,證明了鹽酸和NaOH溶液能發(fā)生化學反應,他依據的實驗現(xiàn)象是紅色變無色,寫出該反應的化學方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
【探究實驗二】檢驗反應生成的水,證明酸堿發(fā)生了反應.
乙同學取硅膠(一種不與酸、堿反應的干燥劑,吸水后由藍色變紅色)、無水醋酸(一種酸,
常溫下為液體)和固體氫氧化鈉進行圖2所示的三個實驗.
①實驗A和B可以作為參照,其目的是證明無水醋酸和氫氧化鈉固體中不含水;
②加入試劑后迅速塞緊橡膠塞的原因是防止空氣中的水蒸氣進入試管;
③能證明酸和堿反應有水生成的現(xiàn)象是硅膠由藍色變紅色.
④實驗C中發(fā)生反應的化學方程式為:CH3COOH+NaOH→CH3COONa+H2O,中和0.05mol的無水醋酸(化學式為CH3COOH)需要2g氫氧化鈉固體(根據化學方程式列式計算).

分析 【探究活動一】根據酚酞在酸、堿溶液中的顏色的變化分析;
【探究活動二】
①根據硅膠的顏色的變化分析反應是否有有水生成;
②根據空氣的成分分析;
③通過實驗對比,硅膠顏色的變化分析;

解答 解:【探究活動一】無色酚酞試液在氫氧化鈉溶液中顯紅色,滴入了稀鹽酸變成了無色,說明了鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應;該反應的化學方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O;
【探究活動二】
①通過實驗A、B的實驗現(xiàn)象的對比證明了無水醋酸和氫氧化鈉不含有水,不能使硅膠變色,由試驗③硅膠的變色說明了中和反應有水生成.
②空氣中含有水,也能使硅膠變色,迅速塞緊橡膠塞可防止空氣中的水分進入試管干擾試驗;
③能證明酸和堿反應有水生成的現(xiàn)象是:實驗AB對比,C硅膠顏色的變化;
④設需要氫氧化鈉的物質的量為xmol,
CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O
1       1
0.05mol  x
$\frac{1}{0.05mol}=\frac{1}{x}$
x=0.05mol
氫氧化鈉固體的質量=0.05mol×40g/mol=2g
故答案為:
【探究活動一】紅色變無色;NaOH+HCl=NaCl+H2O;
【探究活動二】
①證明無水醋酸和氫氧化鈉固體中不含水;
②防止空氣中的水蒸氣進入試管;
③硅膠由藍色變紅色;
④2

點評 本題屬于實驗探究題,綜合性較強,既有試驗探究,又有實驗數(shù)據圖象的分析.只有綜合掌握了基礎知識才能較好的完成本類練習題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.水是我們身邊重要的物質,下列說法不正確的是( 。
A.可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
B.H2O是由一個氫分子和一個氧原子構成
C.H2O中氧元素的化合價為-2
D.H2O是氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.某實驗小組利用下圖所示裝置進行實驗.

已知:二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中的溶解度非常。
(1)制取純凈的二氧化碳:進行此實驗時,將C裝置ba兩端分別與B、E裝置連接.
A中液體為澄清石灰水,B中固體為大理石,C中液體為飽和碳酸氫鈉溶液,打開K1,
關閉K2,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入B中,關閉分液漏斗的活塞.B中發(fā)生反應的化
學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;當A中出現(xiàn)大量渾濁時,
后續(xù)操作為打開K2,關閉K1,可在C中收集到較純凈的二氧化碳.
(2)研究CO2與水反應:進行此實驗時,將D裝置c、d兩端分別與B、E裝置連接.A中液體為紫色石蕊溶液,B中固體為碳酸鈉,D中液體為濃硫酸,E中放一朵干燥的紫色石蕊小花.將分液漏斗中的稀硫酸滴入B中.A中發(fā)生反應的化學方程式為CO2+H2O═H2CO3;觀察到A中紫色石蕊溶液變紅,E中干燥紫色石蕊小花不變紅,說明使紫色石蕊變色的是碳酸、不是CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.有一種生氧防毒面具,它由面罩、生氧罐、呼氣管和吸氣管等組成.在生氧罐中有淡黃色的粉末過氧化鈉(Na2O2).某化學興趣小組在實驗室中探究該面具的防毒原理.
查閱資料:(1)2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2           (2)2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
(3)2Na2O2+4HCl═4NaCl+2H2O+O2↑     (4)Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
實驗設計:

請回答下列問題:
(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,利用裝置A制取CO2的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生與停止.
(2)裝置B中的物質是B(填序號).
A.NaOH溶液           B.飽和NaHCO3溶液               C.Na2CO3溶液
(3)裝置C的作用是證明HCl已除盡或檢驗HCl是否已除盡,裝置E中發(fā)生反應的化學方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,檢驗裝置F中收集到的氣體方法是將帶火星的木條伸入瓶內,若復燃,證明是氧氣.
(4)小亮為進一步探究反應后裝置D中固體的成分,進行了如下實驗:

請完成部分實驗報告:
操作Ⅰ中加水溶解無氣泡,說明固體中無Na2O2,操作Ⅱ中加入足量BaCl2溶液的作用是證明并除盡Na2CO3或除盡Na2CO3或除去Na2CO3,根據實驗現(xiàn)象判斷反應后裝置D中固體的化學式為NaOH和Na2CO3
實驗結論:該防毒面具利用人體呼出的氣體和過氧化鈉反應,產生氧氣,供人呼吸.
意外探究:小亮同學向上述紅色的溶液中意外加入氫氧化鈉固體,溶解,發(fā)現(xiàn)紅色褪去,加水,紅色又出現(xiàn),紅色褪去的原因估計是NaOH溶液濃度太大.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.書寫錯誤的化學式為(  )
A.氦氣:HeB.氧化鐵:FeOC.氫氧化鉀:KOHD.碳酸:H2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

8.下列除去雜質所用的藥品或方法,不正確的是( 。
選項物質雜質除雜藥品或方法
ANaCl溶液Na2SO4加入過量的BaCl2溶液,過濾
BCaOCaCO3高溫煅燒至質量不再改變
CN2O2灼熱的銅網
DNaClKNO3溶解、降溫結晶、過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.如圖圖象與操作相對應,其中合理的是(  )
A.
少量的硫磺在密閉的集氣瓶中與氧氣完全燃燒
B.
常溫下,少量等質量的鎂、鐵分別同時放入足量等質量、等質量分數(shù)的稀鹽酸中
C.
向部分變質的NaOH溶液中滴加過量稀鹽酸
D.
一定溫度時,向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.稱取氯化鈣固體樣品(含有氯化鈉)13.4g,全部溶于96.6g水中,向所得混合溶液中滴加100g,一定質量分數(shù)的碳酸鈉溶液,恰好完全反應后,過濾、洗滌、干燥,稱量所得固體質量為10g.請計算:
(1)樣品中氯化鈉的質量是多少?
(2)當氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應時,過濾,所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.生活中處處有化學,化學與生活密切相關.
(1)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會奇癢難忍.你認為可涂廚房中的食醋來止癢.
(2)某餅干包裝袋中用作干燥劑的是生石灰,請用化學方程式表示其原理CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化功能.
(4)霧霾是一種災害性天氣現(xiàn)象,由于人類生產、生活向大氣中排放大量細顆粒物,如果超過大氣的自凈能力,就會出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象.請分析下列污染物中,會導致霧霾的是D(填序號).
A.二氧化硫      B.臭氧     C.一氧化碳      D.PM2.5
(5)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是B.
A.不銹鋼炊具 B.橡膠手套   C.純棉圍裙.

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