化學(xué)與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列說(shuō)法不合理的是( )
A.提倡步行、騎自行車和乘公共車等“低碳”出行方式
B.將地溝油回收加工為生物柴油以提高資源利用率
C.有機(jī)合成材料的廣泛應(yīng)用有百利而無(wú)一害
D.農(nóng)業(yè)上采取滴灌的方式可以提高水的利用效益
【答案】分析:A、步行、騎自行車和乘公共車等“低碳”出行方式,能減少二氧化碳的排放.
B、根據(jù)地溝油中提煉生物柴油的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)有機(jī)合成材料的廣泛應(yīng)用對(duì)環(huán)境的危害進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)節(jié)約用水的方法進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、步行、騎自行車和乘公共車等“低碳”出行方式,能減少交通工具的使用,從而減少二氧化碳的排放,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、將地溝油回收加工為生物柴油,能提高資源利用率,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史的重大突破,有機(jī)合成材料的廣泛應(yīng)用也會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,如廢棄塑料會(huì)造成白色污染,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、農(nóng)業(yè)上采取滴灌的方式可以提高水的利用效益,有利于節(jié)約用水,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,了解低碳理念的含義、合成材料的使用及對(duì)環(huán)境的影響、節(jié)約用水等知識(shí)即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?無(wú)錫)化學(xué)與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列說(shuō)法不合理的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列說(shuō)法不合理的是( 。
A、提倡步行、騎自行車和乘公共車等“低碳”出行方式B、將地溝油回收加工為生物柴油以提高資源利用率C、煤、石油、天然氣取之不盡,可以隨意開(kāi)采使用D、農(nóng)業(yè)上采取滴灌的方式可以提高水的利用效益

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無(wú)錫卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列說(shuō)法不合理的是

A. 提倡步行、騎自行車和乘公交車等“低碳”出行方式

B. 將地溝油回收加工為生物柴油以提高資源利用率

C. 有機(jī)合成材料的廣泛應(yīng)用有百利而無(wú)一害

D. 農(nóng)業(yè)上采用滴灌的方式可以提高水的利用效益

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列說(shuō)法不合理的是(  )

 

A.

提倡步行、騎自行車和乘公共車等“低碳”出行方式

 

B.

將地溝油回收加工為生物柴油以提高資源利用率

 

C.

有機(jī)合成材料的廣泛應(yīng)用有百利而無(wú)一害

 

D.

農(nóng)業(yè)上采取滴灌的方式可以提高水的利用效益

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案