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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、提倡步行、騎自行車和乘公共車等“低碳”出行方式 | B、將地溝油回收加工為生物柴油以提高資源利用率 | C、煤、石油、天然氣取之不盡,可以隨意開(kāi)采使用 | D、農(nóng)業(yè)上采取滴灌的方式可以提高水的利用效益 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無(wú)錫卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列說(shuō)法不合理的是
A. 提倡步行、騎自行車和乘公交車等“低碳”出行方式
B. 將地溝油回收加工為生物柴油以提高資源利用率
C. 有機(jī)合成材料的廣泛應(yīng)用有百利而無(wú)一害
D. 農(nóng)業(yè)上采用滴灌的方式可以提高水的利用效益
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列說(shuō)法不合理的是( )
| A. | 提倡步行、騎自行車和乘公共車等“低碳”出行方式 |
| B. | 將地溝油回收加工為生物柴油以提高資源利用率 |
| C. | 有機(jī)合成材料的廣泛應(yīng)用有百利而無(wú)一害 |
| D. | 農(nóng)業(yè)上采取滴灌的方式可以提高水的利用效益 |
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