(新信息題)我們所使用的鉛筆芯是由石墨和黏土按一定比例混合制成的,鉛筆的型號通常用“H”和“B”來表示.“B”前的數(shù)字越大,鉛筆芯中石墨含量越高,鉛筆芯越軟;“H”前的數(shù)字越大,鉛筆芯中黏土含量越高,石墨越少,鉛筆芯越硬.下列各型號鉛筆中,最軟的是

[  ]

A.6H

B.2H

C.2B

D.6B

答案:D
提示:

讀懂信息是解答本題的關(guān)鍵.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?清遠)今年五月,汶川大地震帶來了災難性后果,為了防止疫情等次生在災害的發(fā)生,災后要對環(huán)境消毒.《廣州日報》6月6日報道,針對“踏入災區(qū),到處彌漫著刺鼻的消毒水氣味”,鐘南山院上在“廣州科技專家抗震救災志愿服務(wù)團”6月5日的出發(fā)儀式上告訴記者:“這次地震震后如何科學地進行消毒,該怎么把握個‘度’,是我們面臨的新難題.”因為濫用、錯用消毒劑對人體和環(huán)境的危害可能比SARS等病毒的危害更大、更廣.下表所列的是一種消毒劑在日常生活中的用途.
消毒劑 適用范圍
過氧乙酸 具有較強的腐蝕性和漂白性,酸性比醋酸強,對皮膚有強烈的刺激,0.5%的溶液適用于場所噴灑消毒
高錳酸鉀 0.1%的溶液可用于瓜果、蔬菜和食具消毒,1%的溶液則用于沖洗毒蛇咬傷的傷口
雙氧水(H2O2 漂白和殺菌作用強,在光或熱的作用下會較快分解,3%的雙氧水適用于傷口換藥
(1)上述消毒劑一般使用于場所消毒的是:
過氧乙酸
過氧乙酸
,該消毒劑的pH值
小于
小于
7(填大于、小于或等于).
(2)如要配制2kg1%(質(zhì)量分數(shù))的KMnO4溶液,需要KMnO4固體
20
20
g.
(3)根據(jù)題給信息和你所學知識,對雙氧水的日常保存應注意的事項是:
低溫避光
低溫避光

請寫出雙氧水在光照時分解的化學方程式:
2H2O2
 光照 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 光照 
.
 
2H2O+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

今年五月,汶川大地震帶來了災難性后果,為了防止疫情等次生在災害的發(fā)生,災后要對環(huán)境消毒.《廣州日報》6月6日報道,針對“踏入災區(qū),到處彌漫著刺鼻的消毒水氣味”,鐘南山院上在“廣州科技專家抗震救災志愿服務(wù)團”6月5日的出發(fā)儀式上告訴記者:“這次地震震后如何科學地進行消毒,該怎么把握個‘度’,是我們面臨的新難題.”因為濫用、錯用消毒劑對人體和環(huán)境的危害可能比SARS等病毒的危害更大、更廣.下表所列的是一種消毒劑在日常生活中的用途.
消毒劑適用范圍
過氧乙酸具有較強的腐蝕性和漂白性,酸性比醋酸強,對皮膚有強烈的刺激,0.5%的溶液適用于場所噴灑消毒
高錳酸鉀0.1%的溶液可用于瓜果、蔬菜和食具消毒,1%的溶液則用于沖洗毒蛇咬傷的傷口
雙氧水(H2O2漂白和殺菌作用強,在光或熱的作用下會較快分解,3%的雙氧水適用于傷口換藥
(1)上述消毒劑一般使用于場所消毒的是:______,該消毒劑的pH值______7(填大于、小于或等于).
(2)如要配制2kg1%(質(zhì)量分數(shù))的KMnO4溶液,需要KMnO4固體______g.
(3)根據(jù)題給信息和你所學知識,對雙氧水的日常保存應注意的事項是:______.
請寫出雙氧水在光照時分解的化學方程式:______.

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科目:初中化學 來源:清遠 題型:問答題

今年五月,汶川大地震帶來了災難性后果,為了防止疫情等次生在災害的發(fā)生,災后要對環(huán)境消毒.《廣州日報》6月6日報道,針對“踏入災區(qū),到處彌漫著刺鼻的消毒水氣味”,鐘南山院上在“廣州科技專家抗震救災志愿服務(wù)團”6月5日的出發(fā)儀式上告訴記者:“這次地震震后如何科學地進行消毒,該怎么把握個‘度’,是我們面臨的新難題.”因為濫用、錯用消毒劑對人體和環(huán)境的危害可能比SARS等病毒的危害更大、更廣.下表所列的是一種消毒劑在日常生活中的用途.
消毒劑 適用范圍
過氧乙酸 具有較強的腐蝕性和漂白性,酸性比醋酸強,對皮膚有強烈的刺激,0.5%的溶液適用于場所噴灑消毒
高錳酸鉀 0.1%的溶液可用于瓜果、蔬菜和食具消毒,1%的溶液則用于沖洗毒蛇咬傷的傷口
雙氧水(H2O2 漂白和殺菌作用強,在光或熱的作用下會較快分解,3%的雙氧水適用于傷口換藥
(1)上述消毒劑一般使用于場所消毒的是:______,該消毒劑的pH值______7(填大于、小于或等于).
(2)如要配制2kg1%(質(zhì)量分數(shù))的KMnO4溶液,需要KMnO4固體______g.
(3)根據(jù)題給信息和你所學知識,對雙氧水的日常保存應注意的事項是:______.
請寫出雙氧水在光照時分解的化學方程式:______.

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