某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中欲從含有硫酸亞鐵、硫酸銅的廢液中回收金屬銅，過程如下：

（1）寫出操作Ⅰ、操作Ⅱ的名稱　______ ___　；（2）固體X中含有　____   _____　；
（3）溶液B中的溶質(zhì)的化學(xué)式為　                               　．(此空2分）)
過濾     Cu、Fe    FeSO4、H2SO4

試題分析：由題意可知：
（1）操作Ⅰ、操作Ⅱ是將固體和液體分離，其名稱為過濾；
（2）固體X中含有Cu、Fe，銅是置換反應(yīng)置換出的，鐵是剩余的；
（3）溶液B中的溶質(zhì)的化學(xué)式為FeSO4、H2SO4 。
點(diǎn)評(píng)：過濾是將固體和液體分離的操作；活動(dòng)性強(qiáng)的金屬會(huì)將活動(dòng)性較弱的金屬從其鹽溶液中置換出來。題中鐵和硫酸有剩余，在解題中要考慮周到。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在FeCl3溶液蝕刻銅箔制造電路板的工藝中，廢液(主要含有FeCl2和CuCl2)處理和資源回收的工業(yè)流程如下：

試回答下列問題：
（1）過程①中Cu和FeCl3反應(yīng)的化學(xué)方程式：         ；過程②加入鐵屑后發(fā)生的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式：        ；
（2）步驟②得到濾渣的成分是        ；步驟③的操作是過濾、     、干燥等。
（3）Fe(OH)2與O2和H2O反應(yīng)生成     色Fe(OH)3。寫出相關(guān)的化學(xué)方程式為：           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

利用下列各組物質(zhì)之間的反應(yīng)，能夠驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序最好的是
A．Fe、CuCl2溶液、AgB．FeCl2溶液、CuCl2溶液、Ag
C．FeCl2溶液、Cu、AgD．Fe、CuCl2溶液、AgNO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是
A．鎂條中滴加稀鹽酸后，迅速產(chǎn)生大量氣泡，同時(shí)試管壁發(fā)熱
B．高溫加熱氧化銅與木炭的混合粉，紅色粉末變黑，同時(shí)產(chǎn)生使澄清石灰水變渾的氣體
C．銅片可以在黃銅片表面刻畫出清晰的劃痕
D．鋁絲插入少量硫酸銅溶液中，表面有紅色物質(zhì)出現(xiàn)，最終溶液由藍(lán)色變成淺綠色

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

鐵是生產(chǎn)生活中應(yīng)用最廣泛的一種金屬。
(1)在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑，是我國為解決________(填“甲狀腺腫大”、“貧血”或“骨質(zhì)疏松”)而實(shí)施的項(xiàng)目。
(2)鐵元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物的化學(xué)式為________(寫出一種即可)。高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑，高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為________。
(3)常見的食品脫氧劑多為無機(jī)鐵系脫氧劑，其主要成分為活性鐵粉。請將下列脫氧中的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4Fe(OH)2＋O2＋2________===4Fe(OH)3；此反應(yīng)的基本類型是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬。
（1）用銅制電線主要是利用銅具有良好的         性。
（2）人們常用“銅墻鐵壁”來形容物體的堅(jiān)固。但鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應(yīng)，
如鐵絲在氧氣中燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。
（3）鐵制品銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的        發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。防止鐵制欄桿銹
蝕的一種方法是    ________________________       。
（4）根據(jù)下圖所示回答：濾渣中一定有的金屬是 ____  ，濾渣與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方
程式為_______________________________________。

（5）把某稀硫酸分為等體積的兩份，放入兩個(gè)燒杯中，分別加入等質(zhì)量的鋅、鐵兩種金
屬，反應(yīng)后金屬都沒有剩余,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化曲線如圖。下列說法
正確的是___________。（填字母序號(hào)）
A．甲是鐵，乙是鋅
B．鐵消耗硫酸的質(zhì)量比鋅大
C．參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量小于鐵的質(zhì)量
D．充分反應(yīng)后，稀硫酸一定都有剩余

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將少量灰黑色的生鐵粉末，投入盛有過量稀硫酸的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，待完全反�?yīng)后過濾，濾紙上留有黑色的殘?jiān)Ｔ摵谏珰堅(jiān)闹饕煞质?(     )
A．鐵B．碳C．鐵、碳混合物D．硫酸亞鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

近日，電影《泰坦尼克號(hào)》3D版重現(xiàn)熒屏，掀起一股觀影狂潮。這艘號(hào)稱“永不沉沒的巨輪”，在建造的過程中使用了數(shù)以萬噸的鋼鐵。鋼鐵是生活中使用最多的金屬材料。
（1）生鐵和鋼都是鐵合金，其中含碳量較高的是_______________。
（2）在煉鐵高爐中將赤鐵礦（主要成分Fe2O3）還原為鐵的主要化學(xué)方程式是       。
（3）鋁、銅、鐵是人類廣泛使用的三種金屬，現(xiàn)在只有鐵絲，用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序，能達(dá)到目的的是          （填序號(hào)）。
A．硫酸鋁溶液        B．硫酸亞鐵溶液        C．硫酸銅溶液
(4)將一定質(zhì)量氧化銅加入稀硫酸中完全溶解后，再加入鐵粉充分反應(yīng)，過濾，再將濾渣加入足量稀硫酸中，有氣泡冒出，充分反應(yīng)后， 剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為6.4g,原氧化銅的質(zhì)量為_     _g。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

利用試劑：Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液和CuSO4溶液，探究Zn和Cu的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，下列說法正確的是
A．用所給的試劑只能設(shè)計(jì)出一種實(shí)驗(yàn)方案
B．在ZnSO4溶液中加入Cu不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>
C．根據(jù)Zn和Cu的硬度即能探究金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
D．將兩種金屬同時(shí)浸入任一溶液均可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>

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