12．下列化學(xué)變化中吸收熱量的是（　�。�
A．加熱氯化鉀固體制氧氣B．紅磷在氧氣中燃燒
C．鎂和稀硫酸反應(yīng)D．生石灰與水反應(yīng)

分析 常見的放熱反應(yīng)有：所有的物質(zhì)燃燒、所有金屬與酸、所有中和反應(yīng)；絕大多數(shù)化合反應(yīng)、置換反應(yīng)；少數(shù)分解、復(fù)分解反應(yīng)．
常見的吸熱反應(yīng)有：個(gè)別的化合反應(yīng)（如C和CO2），絕大數(shù)分解反應(yīng)、少數(shù)置換以及某些復(fù)分解（如銨鹽和強(qiáng)堿）．
根據(jù)反應(yīng)條件進(jìn)行判斷：只有持續(xù)加熱才反應(yīng)的，一般為吸熱反應(yīng)；反之，一般為放熱反應(yīng)．
也可通過反應(yīng)物和生成物的總能量的大小來判斷，若反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量則為放熱反應(yīng)，否則吸熱反應(yīng)．

解答 解：A、加熱氯化鉀固體制氧氣，發(fā)生過程中需要吸收熱量，屬于吸熱反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．
B、紅磷在氧氣中的燃燒，放出大量的熱，屬于放熱反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、鎂和稀硫酸的反應(yīng)，放出熱量，屬于放熱反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、氧化鈣與水反應(yīng)放出大量的熱，屬于放熱反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查化學(xué)中吸熱或放熱問題，熟記吸熱或放熱的判斷規(guī)律是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．據(jù)圖回答問題：

（1）寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱：①鐵架臺(tái)，②長頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液制取氧氣，若要控制反應(yīng)速率，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C（填字母，下同），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀來制取氧氣，制取裝置是將AD（或AF）組合，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用碳酸鈣和稀鹽酸來制取二氧化碳，制取裝置是將BD（或CD）組合，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．觀察與比較是學(xué)習(xí)和研究中常使用的科學(xué)方法．請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)，回答問題：

（1）甲圖實(shí)驗(yàn)中，裝水的注射器不容易被壓縮；
（2）鐵在空氣中生銹是鐵跟氧氣、水等物質(zhì)作用的結(jié)果．乙圖的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱颂骄胯F生銹時(shí)需要氧氣．
（3）取一定質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬，分別與相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系如丙圖所示．圖中b（填“a”或“b”）曲線表示與鐵的反應(yīng)．根據(jù)丙圖，可推知反應(yīng)結(jié)束，反應(yīng)消耗的鎂與鐵的質(zhì)量比為3：7．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．質(zhì)量為Xg的碳與Yg的氧氣在一密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)得到（X+Y）g的氣體，則碳與氧氣的質(zhì)量不可能為（　　）
A．6g、16gB．6g、6gC．6g、10gD．6g、8g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．2011年5月1日開始，《刑法修正案》和修改后的《道路交通安全法》開始實(shí)施，對醉酒駕車者一律刑事拘留，下表是國家對“飲酒駕車”和“醉酒駕車”的界定標(biāo)準(zhǔn)：
飲酒駕車20毫克/100毫升≤血液中的酒精含量＜80毫克/100毫升
醉酒駕車血液中的酒精含量≥80毫克/100毫升
（1）某司機(jī)駕車時(shí)經(jīng)交警檢查每100毫升血液中酒精含量為126毫克，他屬于醉酒駕車；
（2）乙醇（C2H5OH）俗名酒精，由3種元素組成，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：52.2%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體．根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）指出編號儀器的名稱：①鐵架臺(tái)②長頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室利用B裝置制取氧氣，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸，用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從b端進(jìn)入．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣→e→f→c→d（用端口字母表示）
（4）將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時(shí)間后，測得該裝置中溶液的pH＜（選填“＞”、“＜”或“=”）7．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．生活離不開化學(xué)，學(xué)好化學(xué)，能使我們更好地認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象，更合理地解決實(shí)際問題．
（1）洗滌劑能去除餐具上的油污，是因?yàn)樗哂腥榛δ埽?br />（2）氧氣和臭氧（O3）的化學(xué)性質(zhì)有差異，是因?yàn)檠鯕夂统粞醴肿訕?gòu)成不同（從微粒角度解釋）．
（3）生石灰常用作食品干燥劑，其原因是CaO+H2O═Ca（OH）2（用化學(xué)方程式表示）
（4）自來水石對天然水進(jìn)行凈化的過程中，通常不采用C（填字母序號）．
A．過濾  B．吸附  C．電解  D．消毒
（5）水常用來配制各種溶液，硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)為硝酸鉀，它可以作復(fù)合肥．
（6）生活中的鋁制品耐用抗腐蝕，其原因是4Al+3O2=2Al2O3（用化學(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．2014年石家莊市空氣品質(zhì)好轉(zhuǎn)，我市共收貨優(yōu)良天數(shù)114天，比2013年增加了71天，中學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，下列物質(zhì)中都是空氣污染物的一組是（　�。�
A．甲烷、二氧化碳、氫氣B．二氧化碳、氯化氫、氮?dú)?/td>
C．二氧化硫、氮?dú)狻⒀鯕?/td>D．二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．實(shí)驗(yàn)常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題．

（1）甲同學(xué)用A作為制氧氣的發(fā)生裝置，乙同學(xué)用B作為制氧氣的發(fā)生裝置，他們在實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品，該藥品在兩個(gè)反應(yīng)中起催化作用；甲應(yīng)選擇的裝置組合有AD或AE或AF（填字母，寫出所有組合）．
（2）若用F裝置采用排水法收集氧氣，請簡述操作步驟．

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