下列不屬于糖類的是

A．葡萄糖 B．果糖 C.淀粉 D．乙醇

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省慶云縣2018屆九年級上學(xué)期期末練兵考試化學(xué)試卷 題型：單選題

為驗證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，下列試劑可以選用的是（ ）

A．ZnSO4溶液 B．稀鹽酸 C．AgNO3 溶液 D．CuSO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2018屆九年級下學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)如圖所示裝置回答問題．

(1)實驗室用H2O2分解來制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___(選填圖中字母，下同)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___；F是一種排水法收集氣體的裝置，則氧氣應(yīng)從___進(jìn)(選填“①”或“②”)．

(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是___ ， 氣體收集裝置是___ ． 驗滿的方法___ ．

(3)甲烷是一種無色、無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，甲烷中混入空氣后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸．則實驗室制取甲烷所采取的發(fā)生裝置___ ， 該發(fā)生裝置中試管夾持正確的特點(diǎn)是___收集裝置是___ ． 若用該裝置以高錳酸鉀為原料制氧氣，還應(yīng)該在試管口增加___ ．

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省永城市2018屆九年級人教版下冊化學(xué)課堂訓(xùn)練：第十二單元 課題2《化學(xué)元素與人體健康》 題型：單選題

人類通過進(jìn)食不同食物攝取人體所缺乏但必需的各種微量元素．下列元素對人體有害的是（ ）

A. 鐵 B. 碘 C. 硒 D. 鉛

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省永城市2018屆九年級人教版下冊化學(xué)課堂訓(xùn)練：第十二單元 課題1《人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)》 題型：單選題

生活習(xí)慣直接影響人體健康 ，小明同學(xué)一家人的下列飲食習(xí)慣科學(xué)合理的（ ）

A．小明長期偏食“洋快餐”

B．奶不忍浪費(fèi)，即使食物霉變?nèi)匀挥?/p>

C．媽為了保持身材，只吃蔬菜和水果

D．爸享受運(yùn)動，大量出汗后常飲用含無機(jī)鹽的飲料

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省永城市2018屆九年級人教版下冊化學(xué)課堂訓(xùn)練：第十二單元 課題3《有機(jī)合成材料》 題型：單選題

三大合成材料中不含（ ）

A. 合成橡膠 B. 塑料 C. 淀粉 D. 合成纖維

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省永城市2018屆九年級人教版下冊化學(xué)課堂訓(xùn)練：第八單元 課題1《金屬材料》 題型：單選題

下列可回收的生活垃圾中，屬于金屬材料的是（　　）

A. 鋁制易拉罐 B. 廢舊塑料桶 C. 舊報紙 D. 玻璃瓶

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市豐臺區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

過氧化氫在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。實驗小組對過氧化氫的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。

I．不穩(wěn)定性

（1）如下圖所示進(jìn)行實驗，過氧化氫分解的化學(xué)方程式為_______________，產(chǎn)生3.2g O2時分解的過氧化氫的質(zhì)量為______ g。

（2）能用排水法收集O2的原因是______。

（3）探究溫度對過氧化氫分解速率的影響

同學(xué)們進(jìn)行了如下的實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗序號

①

②

③

H2O2溶液的濃度％

30

30

30

H2O2溶液的體積/mL

6

6

6

溫度/℃

20

35

55

MnO2的用量/g

0

0

0

收集O2的體積/mL

0

1.9

7.8

反應(yīng)時間

40min

40min

40 min

由此得出的結(jié)論是_____________________________。

Ⅱ．腐蝕性

【查閱資料】H2O2溶液有腐蝕性。

【進(jìn)行實驗】

將銅片分別浸泡在3種溶液中進(jìn)行實驗，如下表。

編號

①

②

③

實驗

一段時間后的現(xiàn)象

無明顯變化

溶液變藍(lán)，緩慢產(chǎn)生細(xì)小氣泡

無明顯變化

【解釋與結(jié)論】

（4）實驗①的作用是_____________________。

（5）銅片被腐蝕的反應(yīng)如下，補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

Cu + H2O2+ H2SO4=== CuSO4 +_______。

【反思交流】

（6）某同學(xué)提出，實驗②中，除發(fā)生（5）的反應(yīng)外，還發(fā)生了一個反應(yīng)導(dǎo)致有細(xì)小氣泡產(chǎn)生，該反應(yīng)的反應(yīng)物為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2018屆九年級下學(xué)期單元測試卷《鹽 化肥》化學(xué)試卷 題型：null

合理使用化肥，有利于農(nóng)作物的生長和減少污染，下列有關(guān)化肥的說法不正確的是( )

A. 為保證高產(chǎn)盡量多施用化肥

B. 不能將氯化銨與堿性物質(zhì)混合施用

C. KNO3是一種常用的復(fù)合肥料

D. 提倡將農(nóng)家肥與化肥綜合使用

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