分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)據(jù)氯酸鉀分解的反應(yīng)原理書寫方程式,二氧化錳難溶于水,氯化鉀易溶于水,所以要從混合物中回收二氧化錳可采取過濾的方法,過濾所用玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒;
(3)據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸,據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,可通過碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀證明,據(jù)此分析解答.
解答 解:(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器分別是鐵架臺(tái)和集氣瓶;
(2)氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;二氧化錳難溶于水,氯化鉀易溶于水,所以要從混合物中回收二氧化錳可采取過濾的方法,過濾所用玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒;
(3)用氫氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取并收集氮?dú)猓∟H3),該反應(yīng)屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸,大理石的主要成分碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;用F裝置驗(yàn)證CO2與NaOH是否反應(yīng),甲瓶中盛有CO2氣體,乙瓶中盛有CaCl2溶液,實(shí)驗(yàn)前K1、K2、K3均已關(guān)閉,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),可打開K1,用注射器向甲瓶中注入Na0H溶液(足量),然后立即關(guān)閉K1,充分反應(yīng),在不拆卸裝置的情況下,如果需要證明CO2與NaOH反應(yīng),則應(yīng)打開K2,若觀察到乙瓶中的CaCl2溶液進(jìn)入甲瓶,說明甲瓶中氣體已經(jīng)被反應(yīng)完,氣壓減小,且有白色沉淀生成,說明二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng);
故答案為:(1)鐵架臺(tái);集氣瓶;
(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;燒杯;漏斗;
(3)B;
(4)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;打開K2;乙瓶中的CaCl2溶液進(jìn)入甲瓶,且有白色沉淀生成.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查氣體的制發(fā)生置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和混合物的分離方法,二氧化碳的性質(zhì)、物質(zhì)的檢驗(yàn)等知識(shí),掌握相關(guān)知識(shí)即可順利解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeCl3、H2SO4 | B. | MgSO4、Ca(OH)2 | C. | NaOH、NaCl | D. | Ca(OH)2、Na2CO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在原子中,電子的質(zhì)量很小,可以忽略,故原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 | |
B. | 分子和原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),而陽離子與陰離子卻不能單獨(dú)構(gòu)成物質(zhì) | |
C. | 構(gòu)成物質(zhì)的分子在不斷的運(yùn)動(dòng),而構(gòu)成物質(zhì)的原子卻固定不動(dòng) | |
D. | 在離子化合物中,陽離子所帶正電荷之和等于陰離子所帶負(fù)電荷之和 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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