為了測定一工廠廢水中硫酸的含量，取100克廢水與燒杯中，加入120克質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)（廢水中無不容物，其它成分不與氫氧化鈉反應(yīng)）．計算廢水中硫酸的質(zhì)量分數(shù)．（相對原子質(zhì)量：Na-23，H-1，O-16，S-32）
分析：根據(jù)硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式和氫氧化鈉的質(zhì)量列出比例式，就可計算出參與反應(yīng)的H2SO4質(zhì)量，然后根據(jù)質(zhì)量分數(shù)公式計算即可．
解答：解：設(shè)廢水中硫酸的質(zhì)量為x，
H2SO4+2NaOH═2H2O+Na2SO4
98     80
x    120g×10%=12g
98
x
=
80
12g

解之得：x=14.7g，
廢水中硫酸的質(zhì)量分數(shù)為：
14.7g
100g
×100%=14.7%
答：廢水中硫酸的質(zhì)量分數(shù)為14.7%．
點評：在解此類題時，首先要分析題中的反應(yīng)原理，書寫方程式，找出比例關(guān)系，解出需要的數(shù)據(jù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某環(huán)保小組監(jiān)測到一工廠排放的廢水中含有H2SO4和CuSO4．為了測定廢水中CuSO4的質(zhì)量分數(shù)，該小組取了100g廢水，逐滴加入10%的NaOH溶液至過量．測得生成Cu（OH）2沉淀質(zhì)量與所加NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如下圖所示．
（1）與H2SO4反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量為
 
g；100g廢水中H2SO4的質(zhì)量為
 
g．
（2）計算廢水中CuSO4的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)環(huán)境保護是一個全球性的話題，作為對世界影響力最大的體育盛會--奧林匹克運動會，長期以來，在環(huán)保方面給世人留下的似乎是麻煩．2008年奧運，我國承諾“綠色奧運”．本次奧運會環(huán)保標志由人與綠樹為主要形態(tài)．綠色的線條形如舞動的彩帶，環(huán)繞交錯，一筆描出，仿佛茂密的樹冠，又似盛開的花朵，充滿無限生機和希望，充分體現(xiàn)了自然環(huán)保的可持續(xù)性發(fā)展．樹冠與人組成參天大樹，代表著人與自然的和諧統(tǒng)一．
我們在初中化學(xué)學(xué)習(xí)的過程中接觸了許多與環(huán)境保護有關(guān)的知識．
（一）空氣污染與保護
（Ⅰ）二氧化碳是大氣中的主要溫室氣體，我國二氧化碳的排放量位居世界第二．為減少空氣中二氧化碳這種溫室氣體，我們可以采取的措施有（只填2種）：
 
，
 
．
（Ⅱ）為減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢，有科學(xué)家提出大膽設(shè)想：將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化，然后將其壓入到冰冷的深海中．但也有科學(xué)家擔心海水中富含二氧化碳后酸度會增加，可能會殺死一些海洋生物，甚至?xí)芙獾舨糠趾４�，同時氣候變化也可能改變海洋環(huán)流，把海底的二氧化碳又帶回海面，另外把二氧化碳壓入海底所消耗的能源可能會再增加二氧化碳的排放．
（1）實現(xiàn)二氧化碳液化，壓縮過程將會
 
能量（填“釋放”或“消耗”）；
（2）二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學(xué)方程式表示為：
 
；
（3）二氧化碳在深海中的溶解度
 
（填“大于”、“小于”或“等于”）在通常狀況下的水中的溶解度，原因是
 
．
（二）水污染與保護
近幾年我國不少水域多次發(fā)生“赤潮”、“水華”現(xiàn)象，這是水中的藻類生長繁殖過快導(dǎo)致的水質(zhì)惡化現(xiàn)象．
（Ⅰ）河水的微生物使有機物（假設(shè)以C6H10O5表示）轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水的過程所需氧氣的量叫生化需氧量（簡稱BOD），BOD是衡量水體質(zhì)量的一個指標．寫出C6H10O5和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（Ⅱ）某化學(xué)興趣小組在課外活動中，對某工廠排放出的無色廢水進行了多次檢測，其中三次檢測結(jié)果如下表所示，請回答：
檢測次數(shù) 廢液中檢測出的物質(zhì)
第一次 KNO3、Ba（NO3）2、Cu（NO3）2、HNO3
第二次 KNO3、Ba（NO3）2、Mg（NO3）2、HNO3
第三次 KNO3、Ba（NO3）2、AgNO3、HNO3
（1）通過觀察，三次檢測結(jié)果中第
 
次檢測結(jié)果不正確．
（2）在檢測時，為了確定該工廠排放的廢液中到底是否含有Mg2+、Ag+，該興趣小組的同學(xué)作了進一步檢驗：取樣，向其中加入
 
溶液，發(fā)現(xiàn)沒有明顯現(xiàn)象，說明溶液中沒有Ag+，第三次檢測結(jié)果是不正確的．
（3）加入適量的KOH，可以將廢液中的Mg（NO3）2、HNO3除去，再加入適量的草木灰提取物（主要成分為碳酸鉀，其余成分不參與反應(yīng)），可以將廢液中的Ba（NO3）2除去，并得到一種復(fù)合肥料，該復(fù)合肥料為
 
．
（4）為了防止廢液中的鋇離子污染環(huán)境，該興趣小組提出了用草木灰提取物處理廢水后再排放的建議．他們通過測定得知，該工廠排放出來的廢水中Ba（NO3）2的質(zhì)量分數(shù)為2.61%，已知該廠每天排放的廢水為100噸，請通過計算確定每天需要多少噸K2CO3含量為30%的草木灰提取物，才能將廢水中的鋇離子除去？

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省中考真題 題型：計算題

某環(huán)保小組監(jiān)測到一工廠排放的廢水中含有H2SO4和CuSO4。為了測定廢水中CuSO4的質(zhì)量分數(shù)，該小組取了100g廢水，逐滴加入10%的NaOH溶液至過量。測得生成Cu(OH)2沉淀質(zhì)量與所加NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。

（1）與H2SO4反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量為________g；100g廢水中H2SO4的質(zhì)量為________g。
（2）計算廢水中CuSO4的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2013年安徽省滁州市鳳陽縣中考化學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

某環(huán)保小組監(jiān)測到一工廠排放的廢水中含有H2SO4和CuSO4．為了測定廢水中CuSO4的質(zhì)量分數(shù)，該小組取了100g廢水，逐滴加入10%的NaOH溶液至過量．測得生成Cu（OH）2沉淀質(zhì)量與所加NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如下圖所示．
（1）與H2SO4反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量為______g；100g廢水中H2SO4的質(zhì)量為______g．
（2）計算廢水中CuSO4的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年廣東省梅州市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

25．（2009?梅州）某環(huán)保小組監(jiān)測到一工廠排放的廢水中含有H2SO4和CuSO4．為了測定廢水中CuSO4的質(zhì)量分數(shù)，該小組取了100g廢水，逐滴加入10%的NaOH溶液至過量．測得生成Cu（OH）2沉淀質(zhì)量與所加NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如下圖所示．
（1）與H2SO4反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量為______g；100g廢水中H2SO4的質(zhì)量為______g．
（2）計算廢水中CuSO4的質(zhì)量分數(shù)．

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