空氣是一種重要的自然資源，其中體積含量最大的氣體是

A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省宜賓縣觀音片區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

解答下列各題。

（1）寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)的基本類(lèi)型。

①細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒_________（__________）

②加熱一種暗紫色固體制氧氣_______（________）

（2）在下列物質(zhì)中：①液氧；②氯化鈉；③二氧化氮；④空氣；⑤冰水（用序號(hào)填空，下同）含有氧分子的是____，屬于化合物的是________，屬于單質(zhì)的是__________，屬于氧化物的是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省江油市六校2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

在一個(gè)密閉容器里，充入a個(gè)CO分子和b個(gè)O2分子，在一定條件下，使其恰好完全反應(yīng)，則反應(yīng)后容器中碳原子數(shù)和氧原子數(shù)之比為 （ ）

A. a:(a+2b) B. a:b C. a:2b D. a:2(a+b)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：

（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的____加熱；

（2）制取氣體時(shí)，都要先檢查裝置的______；

（3）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先_______

（4）用量筒量取液體度數(shù)時(shí)，視線(xiàn)與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是_____（填寫(xiě)“俯視”、“仰視”或“保持水平” ）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

由我國(guó)著名科學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士張青蓮教授主持測(cè)定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值，其中他測(cè)定核電荷數(shù)為63的銪元素的相對(duì)原子質(zhì)量的新值為152。則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 銪元素的原子質(zhì)子數(shù)為63 B. 銪元素的原子中子數(shù)為63

C. 銪元素的原子核外電子數(shù)為152 D. 銪元素的原子的質(zhì)量為152

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省龍海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

（1）硝酸氨NH4NO3是一種常見(jiàn)的氮肥，其組成元素（氮、氫、氧）的質(zhì)量比為_(kāi)______，其中中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________

（2）已知6.2克氯酸鉀和二氧化錳的混合物，充分加熱后剩余固體的質(zhì)量為4.28克。求：

①生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_____________。

②原混合物中有多少克的氯酸鉀_________？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省龍海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)符號(hào)表示：

①2個(gè)氧原子__________ ②3個(gè)水分子_________ ③4個(gè)氫氧根離子____________

④氦氣____________ ⑤氫離子 __________ ⑥碳酸鈉__________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）A 裝置中從_______（填儀器名稱(chēng)）裝入液體藥品 。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取 O2、CO2 和 H2 都可以選用 （從 A、B 中選填字母序號(hào)）_______________作為發(fā)生裝置；如果用 D 裝置收集氧氣，證明氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是_______

（3）請(qǐng)寫(xiě)出用 A 裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式________，G 裝置也可以用來(lái)制取氧氣，而且它比 A 裝置有更多的優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)回答用 G 裝置制取氣體的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)________。

（4）用 B 裝置制取氧氣時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_______。如果把 B 裝置進(jìn)行改進(jìn)，去掉膠塞和導(dǎo)管，再將導(dǎo)管伸入試管底部就可以用來(lái)還原氧化銅，請(qǐng)寫(xiě)出用氫氣還原氧化銅的化學(xué)反應(yīng)方程式________。

（5）在 H 中做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部要放入少量的水或鋪一層細(xì)沙，其目的是____，鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____________。

（6）如圖 F 裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜等，用該裝置能完成的實(shí)驗(yàn)是_______（填字母序號(hào)）。

A．如果瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)空氣，氣體從 b 端通入，收集氧氣

B．如果瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水，氧氣從 a 端通入，收集氧氣

C．如果瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水，氣體從 a 端通入，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳

D．如果瓶?jī)?nèi)裝有濃硫酸，氣體從 a 端通入，吸收氧氣中混有的水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第15周教研聯(lián)盟測(cè)試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

結(jié)合如圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱(chēng)：①_____，②______；

（2）甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳固體制取并收集比較純凈的氧氣，選擇上述裝置中的____（填字母）進(jìn)行組裝，化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)___。

（3）乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中誤把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入氯酸鉀中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察對(duì)比____，他認(rèn)定氯酸鉀的分解速率明顯比甲同學(xué)的快，原因是_____。

（4）利用注射器可以檢查裝置C的氣密性，如圖H所示，在瓶?jī)?nèi)裝適量的水，使長(zhǎng)頸漏斗恰好液封，將活塞向外拉，如果觀察到_______，則裝置不漏氣。

（5）在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，若沒(méi)有塊狀大理石，只有粉末狀碳酸鈉，為了控制反應(yīng)速度，可選上述裝置中的_____（填字母）作為發(fā)生裝置，收集二氧化碳?xì)怏w若選擇G裝置，則由_____端通入氣體，檢驗(yàn)是否收集滿(mǎn)二氧化碳的方法為_(kāi)________。

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