19.依據(jù)如圖裝置進行實驗.
實驗過程:①打開K1、K2,通入N2,一段時間后,Ⅰ、Ⅱ試管中均無明顯現(xiàn)象;②改通入氧氣,Ⅰ中白磷燃燒而Ⅱ中白磷仍無明顯現(xiàn)象.
(1)實驗②試管Ⅰ中白磷燃燒的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)實驗②觀察到試管Ⅰ、Ⅱ中的現(xiàn)象不同說明可燃物燃燒的條件之一是溫度需要達到可燃物的著火點
(3)此實驗過程中可證明燃燒的另一個條件的實驗現(xiàn)象是冷水和熱水中的白磷都沒有燃燒.

分析 根據(jù)燃燒的條件分析;磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,配平即可.

解答 解:(1)白磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,反應的化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)通入氧氣后,熱水中的白磷燃燒而冷水中的白磷沒有燃燒,說明了溫度需要達到可燃物的著火點;故填:溫度需要達到可燃物的著火點;
(3)在實驗開始時,通入氮氣,冷水和熱水中的白磷都沒有燃燒,說明了可燃物燃燒需要與氧氣接觸;故填:冷水和熱水中的白磷都沒有燃燒.

點評 通過回答本題知道了驗證可燃物燃燒的條件的實驗的設計過程.掌握了可燃物燃燒的條件.要會根據(jù)物質(zhì)燃燒需要的三個條件去分析具體的實驗現(xiàn)象.特別注意物質(zhì)燃燒所需的三個條件缺一不可.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.震驚國人的“齊二藥事件”中,有多人在注射該廠生產(chǎn)的“亮菌甲素注射液”后因腎衰竭死亡,且已查明原因是使用的丙二醇原料不合格.已知丙二醇是一種重要的藥用輔料,其化學式為C3H8O2.下列關(guān)于丙二醇的說法正確的是C.
A.丙二醇中含有一個氧分子      B.丙二醇由13個原子構(gòu)成
C.丙二醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9:2:8      D.丙二醇中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)之比是3:8:2.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.工業(yè)生產(chǎn)純堿的工藝流程示意圖如下,關(guān)于如圖所示4個步驟說法有錯誤的是(  )
A.①的目的是去除粗鹽中的Mg2+
B.①和②這兩個步驟互換不影響實驗結(jié)果
C.③步驟為過濾
D.煅燒碳酸氫鈉的反應屬于分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.某工廠為了監(jiān)測污水中有毒金屬離子的含量,需配置100g10%的氯化鈉溶液.
(1)儀器a的名稱是藥匙,①圖中用玻璃棒攪拌的作用是加快溶解速率,請指出圖中的一處錯誤操作瓶塞正放.
(2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應B.
A.調(diào)節(jié)平衡螺母B.減少氯化鈉固體C.增加氯化鈉固體D.加砝碼
(3)用圖中表示的序號表示配制溶液的正確操作順序:③②④⑤①;配制過程中還有一種儀器在圖中未出現(xiàn),其名稱是膠頭滴管.
(4)實際配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于10%,其原因不可能的是
A.氯化鈉固體中含有雜質(zhì)         B.固體倒入燒杯時灑落
C.配制時燒杯不干燥             D.裝瓶時有液體濺出
(5)要使100g10%的氯化鈉溶液變?yōu)?0%的氯化鈉溶液,若保持溶劑質(zhì)量不變,需加氯化鈉固體12.5g.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.生活中很多變化都會伴有明顯的現(xiàn)象.
(1)下列物質(zhì)在氧氣中燃燒可以看到火星四射的是C(填字母序號).
A、紅磷    B、石蠟    C、鐵絲    D、木條
(2)澄清的石灰水在室內(nèi)放置一段時間表面會出現(xiàn)一層白膜,這是因為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O(寫出有關(guān)反應的化學方程式).
(3)在a、b兩個燒杯中分別放有20℃和100℃的水,向其中各滴加2滴紅墨水,看到b中的紅墨水比a中的紅墨水擴撒得快,產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是:溫度升高,分子運動的速率加快.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.如圖是某科研所經(jīng)過多年的連續(xù)觀察和對所收集的歷史資料的統(tǒng)計分析,繪制的CO2含量及地表溫度的變化趨勢圖,以下說法錯誤的是(  )
A.大氣中二氧化碳的量呈上升趨勢
B.地球表面的溫度也呈上升的趨勢
C.大氣中的二氧化碳的量的增加的可能原因是含碳燃料(如石油)的大量燃燒
D.地球表面的溫度變化趨勢和大氣中二氧化碳的量呈上升趨勢一定是一種巧合

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.肼(N2H4)是氮和氫形成的一種化合物,易溶于水.工業(yè)上利用尿素法生產(chǎn)肼,同時得到出副產(chǎn)品十水合碳酸鈉,其工藝流程如下:

制肼過程的反應為:CO(NH22(尿素)+NaClO+2NaOH═N2H4+Na2CO3+NaCl+H2O.
(1)實驗室若配制30%燒堿溶液,所需的玻璃儀器除玻璃棒外,還有BD(填編號).
A.漏斗       B.燒杯       C.燒瓶    D.量筒
(2)已知:Cl2+H2O═HCl+HClO,請推測Cl2與NaOH溶液發(fā)生反應的化學方程式:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.從后續(xù)反應過程來看,若要使原料不浪費,合成次氯酸鈉時投入的液氯與燒堿的質(zhì)量之比為71:160.
(3)在實驗室中,欲從母液中分離出十水合碳酸鈉晶體.可采用的操作依次為BED(填編號).
A.蒸餾     B.蒸發(fā)      C.灼燒    D.過濾   E.冷卻結(jié)晶
(4)肼具有很好的還原性,且氧化產(chǎn)物無污染,故可用于除去鍋爐等設備供水中的溶解氧等.請寫出肼除氧時發(fā)生反應的化學方程式:N2H4+O2=N2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.用久置的鎂條做實驗時,需要用砂紙把表面的灰黑色打磨掉,直到露出光亮的銀白色.實驗小組同學對鎂條表面“灰黑色外衣”的成分進行如下探究.
【提出問題】鎂條表面“灰黑色外衣”的成分是什么?
【猜想與假設】
Ⅰ.是鎂與空氣中的氧氣反應生成的氧化鎂.
Ⅱ.是鎂與空氣中的二氧化碳反應生成的黑色碳單質(zhì).
Ⅲ.根據(jù)銅銹的成分是堿式碳酸銅,推測鎂條表面的“灰黑色外衣”是鎂在潮濕的空氣中生銹得到的堿式碳酸鎂.
同學們經(jīng)討論,從顏色上否定了只含有氧化鎂,因為氧化鎂是白色的.
【查閱資料】
①堿式碳酸鎂的性質(zhì)有:受熱可分解;常溫下能與稀硫酸反應.
②白色的硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{色.
③碳不與稀硫酸反應,但與濃硫酸在加熱條件下能反應并生成CO2、SO2和H2O.
同學們認為碳與濃硫酸反應生成三種產(chǎn)物的共同點是都屬于氧化物(答出一點即可).
【進行實驗】
(1)同學們用久置的鎂粉進行了如下實驗.






現(xiàn)

①無水硫酸銅粉末逐漸由白色變?yōu)樗{色
②澄清石灰水變渾濁

結(jié)
久置的鎂粉中除鎂元素外,還含有的元素是C、H、O

久置的鎂粉中含有堿式碳酸鎂
(2)同學們發(fā)現(xiàn),經(jīng)加熱一段時間后,試管中鎂粉會突然“噗”地燃燒起來,出現(xiàn)紅熱,很快停止,并有黑色固體粘附在試管壁上.
①將試管取下,冷卻后加入足量稀硫酸,大部分固體溶解,并有氣泡出現(xiàn),但黑色固體沒有消失.請寫出有氣體生成的一個反應化學方程式Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑.
②將實驗①試管中的混合物進行過濾(填操作名稱),除去其中溶液,向黑色固體中加入濃硫酸,加熱.黑色固體全部溶解,得澄清溶液并伴有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生.
實驗(2)說明,鎂在CO2中可以燃燒,生成了碳單質(zhì).
【實驗結(jié)論】
綜合上述實驗現(xiàn)象,實驗小組認為鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳和堿式碳酸鎂.
【反思與評價】
有的同學提出,實驗(2)不足以證明鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳,他的理由是久置的鎂條是放置在常溫下的空氣環(huán)境中,實驗(2)是將鎂粉在加熱且有二氧化碳生成的環(huán)境中.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.在H、O、C、Cl、Na、Ca六種元素中選擇適當元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其中化學式填入空格中.
(1)人工降雨氧化物CO2;(2)可用于金屬表面除銹酸HCl;
(3)可用作干燥劑的固體物質(zhì)是CaO(4)可做建筑材料鹽CaCO3

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