科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
A | B | C | D | |
實 驗 裝 置 |
硫在氧氣中燃燒 |
測定空氣中氧氣含量 |
鐵絲在氧氣中燃燒 |
探究燃燒的條件 |
作用 | 瓶中的水: A 吸收生成的氣體,防止污染空氣 吸收生成的氣體,防止污染空氣 |
量筒中的水: B 通過水體積的變化得出O2體積 通過水體積的變化得出O2體積 |
瓶中的水: C 冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 |
燒杯中的水: 隔絕空氣,加熱銅片上的白磷和紅磷. |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源:同步題 題型:問答題
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科目:初中化學 來源: 題型:
我國是農(nóng)業(yè)大國,要發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),合理使用肥料是重要的基礎(chǔ)之一;实臓I養(yǎng)元素含量高,易被作物吸收,肥效快,但營養(yǎng)元素種類少,成本高。而農(nóng)家肥料營養(yǎng)元素豐富,肥效長,成本低廉,且有利于改善土壤結(jié)構(gòu);但營養(yǎng)元素含量少,肥效較慢。從我國現(xiàn)在的國情出發(fā),你認為單一施有化肥,還是化肥與農(nóng)家肥配合施用,能更好地發(fā)揮效益? ;簡述你的理由 。
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