分析 (1)根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來(lái)分析;
(2)由元素周期表的知識(shí)可知,①②③④所代表的三種元素分別是鋰、氟、鈉、鎂元素,據(jù)此進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)決定元素化學(xué)性質(zhì)的因素來(lái)分析;
(4)根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)1個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,則一個(gè)水分子有3個(gè)原子核,故填:3;
(2)①②③④所代表的三種元素分別是鋰、氟、鈉、鎂元素,鈉、鋰、鎂帶“钅”字旁,屬于金屬元素;氟帶“氣”字旁,屬于非金屬元素.故填:②;
鎂原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子,核外電子排布為2、8、2結(jié)構(gòu),故填:;
(3)①③原子的最外層電子數(shù)相同,所以化學(xué)性質(zhì)相似,故填:最外層電子數(shù)相同;
(4)由題意,該原子的原子序數(shù)為117,由原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)嗎,則該元素原子核中一定含有117個(gè)質(zhì)子.故填:117.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法等進(jìn)行分析解題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 原子的質(zhì)量之比等于它們的相對(duì)原子質(zhì)量之比 | |
B. | 氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16,表示的意義是:一個(gè)氧原子的質(zhì)量是一個(gè)Cu原子質(zhì)量的16倍 | |
C. | 等質(zhì)量的金屬鈉、鎂中含有的原子個(gè)數(shù)比為23:12 | |
D. | 符號(hào)“Fe”表示的意義是:①鐵元素②一個(gè)鐵原子③鐵這種單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g | 待測(cè) | 26 | 2 | 12 |
A. | 待測(cè)數(shù)據(jù)是23 | B. | 參加反應(yīng)a、d的質(zhì)量比為4:1 | ||
C. | 該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng) | D. | c物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰 | |
B. | 木炭燃燒后生成白色固體 | |
C. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 | |
D. | 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)閴A溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿溶液 | |
B. | 金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生產(chǎn)AlCl3和H2,所以金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生產(chǎn)FeCl3和H2 | |
C. | 中和反應(yīng)一定能生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
D. | 因?yàn)榧淄槿紵啥趸己退,所以甲烷中一定含有碳元素和氫元?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 飽和溶液析出晶體后,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減少 | |
B. | 常溫下KNO3、Ca(OH)2的飽和溶液降溫后仍是飽和溶液 | |
C. | 將NaCl、蔗糖溶于水后,溶質(zhì)均以分子形式存在 | |
D. | 20℃時(shí)100g10%的氯化鈉溶液中,氯化鈉與水的質(zhì)量比為1:9 |
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