我國(guó)從2008年6月1日起,在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行“限塑令”。下列圖標(biāo)中屬于我國(guó)的塑料回收標(biāo)志的是( )。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
區(qū)別下列各組物質(zhì),選擇的實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到目的的是
A.CO2和CO:聞氣味
B.黃銅片和銅片:相互刻畫(huà)
C.濃鹽酸和濃硫酸:分別用玻璃棒蘸取點(diǎn)在濾紙上
D.BaCl2溶液和KNO3溶液:分別加入Na2SO4溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)方案能夠達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 檢驗(yàn)CH4中是否含有H2 | 將氣體點(diǎn)燃 |
B | 鑒別NaOH溶液和Ca(OH)2溶液 | 分別向溶液中通入CO2 |
C | 除去NaCl中的Na2CO3 | 向其中加入足量稀鹽酸 |
D | 比較鐵和銅的活動(dòng)順序 | 將其分別加入ZnSO4溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
材料與人類生活密切相關(guān)。下列物品與所用材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是( )。
A.汽車輪胎——合成橡膠 B.人造骨——鈦合金
C.塑料食品袋——聚乙烯塑料 D.羊絨衫——合成纖維
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為比較A、B、C三種金屬的活動(dòng)性,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示實(shí)驗(yàn),由此判斷三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( )。
A.A>C>B B.A>B>C C.C>A>B D.B>C>A
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
檢驗(yàn)氫氣純度時(shí),判斷氫氣較純的現(xiàn)象是
A.聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲
B.聽(tīng)到輕微的爆鳴聲
C.未聽(tīng)到聲音
D.試管炸裂
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