下列物質(zhì)所用的分離和提純方法不正確的是
A除氫氧化鈉溶液中的硫酸鈉,加入適量氫氧化鋇溶液后過濾;
B利用過濾方法分離硝酸鉀與氯化鈉;
C通過灼熱的氧化銅方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
D除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳通入氫氧化鈉溶液;
科目:初中化學 來源:2014中考名師推薦化學--預測3 題型:選擇題
下列關于分子、原子、離子的說法,正確的是( )
A、離子是原子失去電子后生成的粒子
B、原子是微小的實心球體,可以再分
C、單個SO2分子有刺激性氣味
D、化學變化中原子的種類和個數(shù)都不變
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科目:初中化學 來源:2014中考名師推薦化學--預測1 題型:選擇題
下列有關二氧化碳的敘述:①二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的;②二氧化碳是由兩個氧原子和一個碳原子組成的;③二氧化碳分子里含有兩個氧元素和一個碳元素;④每個二氧化碳分子是由兩個氧原子和一個碳原子構(gòu)成的;⑤二氧化碳分子由碳元素和氧元素組成。其中正確的是( )
A、①② B、③④ C、①④ D、②④
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科目:初中化學 來源:2014中考名師推薦化學--科學探究 題型:選擇題
在設計探究實驗的過程中,對照組和實驗組中( 。
A、所有的變量都相同
B、所有的變量都不相同
C、實驗變量不相同
D、除實驗變量外,其他變量均相同
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科目:初中化學 來源:2014中考名師推薦化學--物質(zhì)檢驗、推斷、分離、提純(解析版) 題型:填空題
A、B、C、D、E五瓶無色透明溶液,分別是HCl溶液、Na2CO3溶液、MgCl2溶液、NaNO3溶液、NaOH溶液中的一種.分別進行下列實驗:
Ⅰ.將A分別滴入B、C、D、E中,均沒有明顯現(xiàn)象;
Ⅱ.將B分別滴入A、C、D、E中,C、E中均產(chǎn)生白色沉淀,其余沒有明顯現(xiàn)象;
Ⅲ.將C分別滴入A、B、D、E中,B中產(chǎn)生白色沉淀,D中有氣泡冒出,其余沒有明顯現(xiàn)象;
(1)A是 ,B是 ,C是 ;
(2)B加入E中的化學方程式是 ;
(3)C加入D中的化學方程式是 。
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科目:初中化學 來源:2014中考名師推薦化學--物質(zhì)檢驗、推斷、分離、提純(解析版) 題型:選擇題
下列有關分離和提純的說法正確的是
A.除去鐵制品表面的銹漬可將其投入過量的鹽酸中
B.用蒸餾的方法從海水中得到淡水
C.除去CO2氣體中混有的少量HCl,可將其通過足量的NaOH溶液
D.用濃硫酸除去氨氣中混有的水蒸氣
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科目:初中化學 來源:2014中考名師推薦化學--氣體制取和凈化(解析版) 題型:探究題
如圖是實驗室常用的兩種氣體制備、收集、凈化的多種功能裝置.請完成下列各題
(1)若制備的氣體是氫氣,且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體,則試劑X常用 ;
(2)若X是過氧化氫溶液,Y是二氧化錳,將裝置甲和乙通過A、C相連來制取氣體,檢查裝置氣密性后,還須將裝置乙 ;
(3)為測定黃銅(Cu和Zn)中鋅的質(zhì)量分數(shù),某化學小組只用甲裝置:稱取ag黃銅與足量的鹽酸反應。欲計算黃銅中鋅的質(zhì)量分數(shù),還須測定的數(shù)據(jù)有 。
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科目:初中化學 來源:2013-2014黑龍江省畢測試二化學試卷(解析版) 題型:計算題
(5分)某石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取用4 g石灰石樣品,把20 g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與鹽酸反應,也不溶于水),充分反應后經(jīng)過濾、干燥等操作,最后稱量,得實驗數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
稀鹽酸的用量 | 5 g | 5 g | 5g | 5g |
剩余固體的質(zhì)量 | 3 g | 2 g | 1 g | 1 g |
(1)寫出反應的化學方程式___________________________________________________;
(2)列出4 g石灰石完全反應生成的二氧化碳質(zhì)量(x)的比例式_________________;
(3)該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為___________;
(4)向第二次反應結(jié)束后的溶液中加入8.88 g水,所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為___________;
(5)若要配制20 g上述稀鹽酸需要36.5%的濃鹽酸和水的質(zhì)量比為________________。
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科目:初中化學 來源:2013-2014黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)中考調(diào)研測試二化學試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中下列做法不正確的是( )
A、鐵制炊具用完后立即洗凈、擦干,可以比較有效的防止其生銹
B、電器著火時,應立即用水澆滅
C、在保存糧食時,應注意不要讓糧食處在高溫或高濕的環(huán)境下
D、用過的塑料制品應盡可能的回收利用,這樣可以節(jié)約石油和煤等能源
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