根據(jù)下圖回答:（1）從CO2的性質(zhì)角度分析，下面蠟燭首先熄滅的原因是_________。

（2）從滅火原理的角度分析，蠟燭熄滅的原因是_________。

 

【答案】

（1）二氧化碳密度比空氣大（2）二氧化碳隔絕了空氣

【解析】（1）由兩根蠟燭是由下而上熄滅說明二氧化碳先聚集在下邊，所以二氧化碳密度比空氣大

（2）二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大，當二氧化碳達到燭芯的高度時，蠟燭與氧氣隔絕，蠟燭熄滅．

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)阿奇霉素是一種治療感染性疾病的抗菌抗炎藥物．請根據(jù)下圖回答：
（1）阿奇霉素的化學性質(zhì)是：
 
；
（2）阿奇霉素中氫元素和氮元素質(zhì)量比為18：7，則n=
 
；
（3）阿奇霉素的相對分子質(zhì)量為749，阿奇霉素中氮元素質(zhì)量分數(shù)為
 
．（寫計算式）

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下圖回答：
精英家教網(wǎng)
（1）寫出下列序號儀器的名稱：
②
 
④
 
；
（2）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的符號表達式：
 
；
①該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)（填“分解”或“化合”）．實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣所需要的儀器有
 
（填序號）．
②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的主要操作步驟有a．從水槽中取出導管；b．檢驗裝置的氣密性；c．停止加熱；d．收集氣體；e．加熱；f．加入藥品，請寫出正確的操作順序
 
（填序號）．
③b中檢驗裝置的氣密性的方法是：
 

④某同學在檢驗裝置的氣密性時，導管口沒有出現(xiàn)氣泡，試具體分析可能的原因？
 

（3）除了用排水法收集氧氣外精英家教網(wǎng)還可用
 
法收集氧氣；當需要檢驗氧氣是否收集滿時，正確的操作方法是：
 
．
（4）過氧化氫（俗稱雙氧水）與二氧化錳作用下，常溫即可分解放出氧氣．符號表達式為：
 
．實驗室利用該反應(yīng)制取氧氣所需要的發(fā)生裝置
 
（填序號）．利用該裝置還能制得某氣體的符號表達式為：
 
．
（5）有一套裝置如右圖所示，請用它收集O2、CO2．
①用排水法收集O2時，氣體從
 
管通入．
②用排氣法收集CO2時，氣體從
 
管通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)決定著物質(zhì)的在生產(chǎn)和生活中的用途．木炭和一氧化碳都具有還原性，可用于冶煉金屬．請根據(jù)下圖回答．
（1）請寫出下列反應(yīng)的化學方程式：
①澄清石灰水變渾濁：
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O

②一氧化碳還原氧化鐵：
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

（2）裝置中點燃尾氣的作用是：
除去未反應(yīng)完的一氧化碳氣體，防止污染空氣
除去未反應(yīng)完的一氧化碳氣體，防止污染空氣

（3）先通一會CO再加熱的原因是：
排凈試管內(nèi)的原有空氣，防止爆炸
排凈試管內(nèi)的原有空氣，防止爆炸

（4）當觀察到
紅色固體全部變?yōu)楹谏?/div>
紅色固體全部變?yōu)楹谏?/div>現(xiàn)象時，證明氧化鐵粉末已經(jīng)完全反應(yīng)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下圖回答問題

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①
試管
試管
．
（2）加熱高錳酸鉀固體制備氧氣可選用的裝置是
B
B
．氧氣收集滿后，停止加熱，在熄滅酒精燈前，應(yīng)先
將導管從水槽中撤出
將導管從水槽中撤出
．該反應(yīng)的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2Mn04+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2Mn04+MnO2+O2↑
．
（3）根據(jù)CO2的性質(zhì)分析，制備二氧化碳氣體的裝置選用A而不選用C的原因是
CO2能溶于水不能用排水法收集
CO2能溶于水不能用排水法收集
．檢驗二氧化碳收集滿的方法是：
將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅
將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅
，則證明二氧化碳收集滿．
（4）用過氧化氫制備氧氣的化學方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．選用的裝置是
A或C
A或C
．
（5）汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物．它是一種無色氣體、難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮氣體．實驗室中制取一氧化氮所采取的收集方法是
排水法
排水法
．你認為選擇氣體的收集方法，從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是
密度、溶解性、是否與空氣中成分反應(yīng)等．
密度、溶解性、是否與空氣中成分反應(yīng)等．
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2006?如東縣二模）如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．現(xiàn)有t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液（無固體存在），請根據(jù)下圖回答：
（1）t1℃時，將三種飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同質(zhì)量的水，析出晶體最多的是
乙
乙
；
（2）將三種飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為
乙＞甲＞丙
乙＞甲＞丙
．
（3）當甲中含有少量的乙時，可用
降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液
降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液
方法提純甲．
（4）若已知甲物質(zhì)為氫氧化鈉．將一定質(zhì)量的1%的甲溶液，通電一段時間后，正極得到的氣體的質(zhì)量為8克，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?%，則原溶液的質(zhì)量為
18
18
g．

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