t1℃時(shí)，將 a、b 兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）各 25g，分別加入盛有 l00g 水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬?現(xiàn)象如圖甲所示；升溫到 t2℃時(shí)，忽略水分蒸發(fā)，現(xiàn)象如圖乙所示。圖丙是 a、b 兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是

A.圖甲中兩燒杯內(nèi) a、b 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B.圖乙中燒杯內(nèi) b 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 25%

C.圖丙中曲線 M 表示 b 物質(zhì)的溶解度曲線

D.若 a 中混有少量 b，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純 a

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①_____，②______。

(2)寫出圖中A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______，如用E裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到_____時(shí)，再把導(dǎo)管伸入到盛滿水的集氣瓶里。

(3)將A和B裝置按圖連接，打開分液漏斗活塞滴加一定量過氧化氫溶液后，關(guān)上活塞，A中出現(xiàn)大量氣泡，則裝置B中的現(xiàn)象是_______；有同學(xué)認(rèn)為C裝置也可以代替A裝置，其中檢驗(yàn)C裝置氣密性的方法可以是：將導(dǎo)管一側(cè)插入到水中，向上拉注射器的活塞。當(dāng)觀察到_____現(xiàn)象，說明氣密性良好。

(4)老師利用裝置F演示硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)同學(xué)們完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄和反思。

（實(shí)驗(yàn)記錄）硫燃燒的反應(yīng)方程式_______；

（實(shí)驗(yàn)反思）集氣瓶底部留少量水的作用_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

為測(cè)定某氯化鈣樣品中氯化鈉的質(zhì)量，取該固體混合物9.2g，完全溶于40.8g水中，向其中逐滴加入碳酸鈉溶液，生成沉淀與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，若恰好完全反應(yīng)時(shí)得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。

計(jì)算：

（1）樣品中氯化鈉的質(zhì)量__________。

（2）加入的碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年4月青海省西寧市中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

“84”消毒液在新冠肺炎預(yù)防措施中使用較為廣泛，其還具有漂白、殺菌、消毒的功效。某化學(xué)興趣小組對(duì) 一瓶敞口久置的“84”消毒液的成分產(chǎn)生興趣，在老師的指導(dǎo)下，展開探究。

已知：“84”消毒液和潔廁靈作用會(huì)產(chǎn)生氯氣。

（提出問題）該敞口久置的消毒液中溶質(zhì)有哪些？

（查閱資料）“84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉（NaClO）和氯化鈉；NaClO 為有效成分，有腐蝕性并 易與空氣中的 CO2 反應(yīng)（2NaClO＋CO2＋H2O==2HClO＋Na2CO3）。NaClO溶液、HClO都具有漂白、殺菌、消毒功效。HClO 不穩(wěn)定，受熱或光照條件下會(huì)發(fā)生分解。

（分析討論）小組同學(xué)經(jīng)過討論，認(rèn)為該消毒液中的溶質(zhì)一定有____________________，可能還有 NaClO、Na2CO3、HClO中的一種或多種。

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

Ⅰ.向裝入紅色布條的試管中加入適量該消毒液

布條長時(shí)間不褪色

消毒液中不含___________

Ⅱ.另取少量該消毒液于試管中，滴入氯化鋇溶液

白色沉淀

消毒液中含__________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________ 。

（交流反思）生活中，“84”消毒液貯藏時(shí)應(yīng)注意________________；一般不用“84”消毒液對(duì)蔬菜、水果進(jìn)行消毒，其原因可能是________________。

（拓展延伸）

（1）次氯酸鈉與稀硫酸可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，化學(xué)方程式為 __________________。

（2）“84”消毒液______（“能”或“不能”）與潔廁靈混合使用。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年4月青海省西寧市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

現(xiàn)有下列物質(zhì)：KC1O3、Ca(OH)2、H2SO4、CaCO3、NaOH、Al(OH)3等，在生產(chǎn)、生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛的用途．請(qǐng)按下列要求填空：

①在實(shí)驗(yàn)室里，用于制取氧氣的物質(zhì)是______。

②用于制造肥皂，以及石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)，它是______。

③具有強(qiáng)烈的腐蝕性、吸水性、脫水性（能使碳水化合物碳化）的是___。

④能用于制取某種氣體，且屬于大理石或石灰石的主要成分的是_____。

⑤可用于治療胃酸過多癥的一種藥劑的主要成分的是_____。

⑥農(nóng)業(yè)中用來降低土壤酸性，改良土壤結(jié)構(gòu)的是________；若土壤的酸性是由硫酸造成的，寫出降低土壤酸性的化學(xué)方程式：______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年4月青海省西寧市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)今“新冠肺炎”施虐全球，在醫(yī)療預(yù)防中所用的消毒劑種類繁多，其中高錳酸鉀（KMnO4）在醫(yī)療上常用作消毒劑。高錳酸鉀屬于

A.混合物 B.化合物 C.氧化物 D.單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年4月青海省西寧市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

我國古代典籍中有“銀針驗(yàn)毒”的記載，“驗(yàn)毒”過程中銀針的顏色發(fā)生變化。“驗(yàn)毒”的反應(yīng)原理之一為4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O．下列有關(guān)該反應(yīng)的分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A.H2S為有害物質(zhì)

B.Ag為銀白色固體、Ag2S為黑色固體

C.反應(yīng)前后元素種類不變

D.所有元素的化合價(jià)均發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年遼寧省沈陽市大東區(qū)一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)。以下說法正確的是

A.自然條件下難以降解的塑料，會(huì)造成白色污染

B.廚房燃?xì)庑孤�，立即打抽油煙機(jī)排氣

C.為延長食品保質(zhì)期，可添加適量小蘇打

D.高層住房著火時(shí)，打開所有門窗大聲呼救

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：填空題

新冠肺炎抗疫期間我校為每個(gè)班級(jí)配發(fā)了消毒液，如圖，其有效成分為次氯酸（HClO）。

（1）次氯酸中，氯元素的化合價(jià)為______。

（2）次氯酸很不穩(wěn)定，只存在于水溶液中。在光照的條件下，發(fā)生反應(yīng)： ，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____。

（3）體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精溶液常用作消毒劑，75%的酒精溶液中的溶質(zhì)是______，將75 mL酒精和25 mL水混合時(shí)，發(fā)現(xiàn)體積小于100 mL，這是因?yàn)開____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案