下列有關(guān)利用海水的利用中：①海水“曬鹽”；②海水“制堿”；③海水淡化；④從海水中提取鎂，其中主要利用了化學變化的是（　�。�

A. 全部是 B. 只有② C. 只有②④ D. ①②③

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2018年四川省綿陽市中考化學二診試卷 題型：單選題

實驗室制取CO2的有關(guān)操作如下圖，不正確的是（　�。�

A. 檢查氣密性 B. 制氣

C. 收集 D. 驗滿

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級一輪復習化學專題練習：專題1 空氣和氧氣 題型：填空題

結(jié)合圖1、2所示實驗裝置回答問題：

圖1

圖2

（1）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生和收集裝置是 （填標號），反應的化學方程式為 。

（2）檢查裝置B氣密性的方法是 。

（3）裝置B與C組合，可以制取的一種氣體是 ，反應的化學方程式為 ，能用裝置C收集該氣體的原因是 。

（4）一種洗氣裝置如圖2所示，為了除去二氧化碳中混有的少量水分，氣體應從 （填“a”或“b”）端導管口通入。

（5）用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學方程式為 .

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市商河縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：綜合題

侯德榜的侯氏制堿法打破了當時西方國家對制堿技術(shù)的壟斷，促進了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。海水制得的純堿往往含有少量的氯化鈉（NaCl），某化學興趣小組的同學通過實驗來測定該純堿樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù)，他們?nèi)?2g純堿樣品放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共消耗鹽酸100g，燒杯中沒有殘留不溶物，稱得反應后溶液的質(zhì)量為107.6g，計算：

（1）侯氏制堿法中的堿是指純堿，其化學式為　 　，純堿是一種鹽，易溶于水，水溶液呈　 　性。

（2）生成二氧化碳　 　g；

（3）樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù)是多少？（要求寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市商河縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

選擇H、O、C、Ca、Na、Cu六種元素中的適當元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將化學式填寫在空格中：

（1）一種可燃性的氣體單質(zhì)_____

（2）一種酸_____；

（3）一種難溶的堿_____；

（4）一種可溶性的鹽_____。

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市商河縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學反應，其反應的微觀示意圖如圖，則下列說法中，正確的是（　�。�

（說明：一種小球代表一種元素的原子）

A. 圖中的反應物都是化合物 B. 該反應屬于置換反應

C. 該反應屬于復分解反應 D. 該反應不符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市商河縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

鍺是重要的半導體材料。在元素周期表中，鍺元素的信息如圖所示，對圖中信息解釋不正確的是

A. 原子序數(shù)為32 B. 元素名稱為鍺

C. 元素符號為Ge D. 相對原子質(zhì)量為32

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科目：初中化學 來源：洛陽市2017-2018年九年級上學期期末化學試卷 題型：簡答題

下圖是A.B兩種元素的有關(guān)信息，據(jù)圖分析:

(1)B元素的原子在化學反應中易_____電子(填“得到"或“夫去" )。

(2)A和B兩元素形成化合物的化學式為_____。

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科目：初中化學 來源：河南省信陽市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

已經(jīng)調(diào)平的托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯，向杯中各加入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸，然后在左邊燒杯中放入鎂，在右邊的燒杯中放人與鎂質(zhì)，量相等的鋁。待充分反應后，下列分析正確的是

A. 天平保持平衡，右邊燒杯中，酸可能剩余，鋁一定沒剩余

B. 天平保持平衡，右邊燒杯中，酸沒有剩余，鋁一定沒剩余

C. 天平保持平衡，左邊燒杯中，酸一定剩余，鎂一定沒剩余

D. 天平保持平衡，左邊燒杯中，酸沒有剩余，鎂可能有剩余

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