鎂帶在耐高溫的密閉容器中(內(nèi)含空氣)加熱發(fā)生反應(yīng)3Mg+N2
 點(diǎn)燃 
.
 
Mg3N2,下列圖中能正確表示容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量變化的是( 。
A、
B、
C、
D、
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對(duì)化學(xué)用語的理解正確的是( 。
A、H2--2個(gè)氫原子
B、N2--2個(gè)氮分子
C、
 
+2
CaO
--氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)
D、Fe3+--一個(gè)鐵原子帶3個(gè)單位正電荷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

汽車排氣管中安裝催化轉(zhuǎn)化器可減少尾氣污染,其反應(yīng)原理是2CO+2NO
 催化劑 
.
 
2X+N2,其中X的化學(xué)式是( 。
A、C
B、NH3
C、CO2
D、H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中正確的是( 。
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)6.43.24.02.8
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)5.2X7.22.8
A、a和c是反應(yīng)物
B、d一定是催化劑
C、X=2.0g
D、該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某固體化合物R在加熱條件下分解生成氧化銅,水,二氧化碳.取一定質(zhì)量的R,加熱一段時(shí)間后,下列說法正確的是( 。
A、R中含有二氧化碳和水B、反應(yīng)前后,固體減少的質(zhì)量等于生成二氧化碳的質(zhì)量C、R中銅元素的質(zhì)量一定等于生成氧化銅中銅元素的質(zhì)量D、反應(yīng)后固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比反應(yīng)前固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

摩托羅拉公司研發(fā)了一種由甲醇為原料的新型手機(jī)電池,其容量為鋰電池的10倍,可連續(xù)使用一個(gè)月才充一次電,其電池反應(yīng)原理為:2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O 其中X的化學(xué)式為(  )
A、O2B、COC、CO2D、H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如表,關(guān)于這四種物質(zhì),下列說法錯(cuò)誤的是( 。
物質(zhì) a b c d
反應(yīng)前質(zhì)量/g 5.0 2.2 2.0 1.5
反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測(cè) 4.0 3.6 1.5
A、a是反應(yīng)物,b、c是生成物
B、d可能是催化劑
C、反應(yīng)后a的質(zhì)量為3.4g
D、a一定是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有20g鐵、氧化亞鐵、碳酸亞鐵的混合物,其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為56%,將混合物加入一定量的稀硫酸中,恰好反應(yīng),則反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為( 。
A、20gB、15.2gC、30.4gD、33.6g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)密閉容器里有甲乙丙丁四種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng),下列說法錯(cuò)誤的是( 。
物質(zhì)
反應(yīng)前511285
反應(yīng)后待測(cè)22012
A、此反應(yīng)是化合反應(yīng)
B、甲可能是催化劑
C、反應(yīng)前后甲的質(zhì)量化學(xué)、物理性質(zhì)均不變
D、繼續(xù)反應(yīng)乙的質(zhì)量為0

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同步練習(xí)冊(cè)答案