金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。
(1)最初輸水管材用鑄鐵,目前多用塑料管和塑料金屬?gòu)?fù)合管,輸送熱水一般用銅管。下列管材中,屬于金屬材料的是        (填字母序號(hào),下同)。

(2)鐵生銹的條件是      。將生銹的鐵片放在硫酸和硫酸銅的混合溶液中,可能發(fā)生的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式是              、               
(3)金屬的回收和利用是保護(hù)金屬資源的一種有效途徑。
①?gòu)U鋼鐵可回收重新冶煉,用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為                                                      
②將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應(yīng)結(jié)束后,對(duì)剩余固體成分的判斷正確的是         。
A.肯定有銀B.肯定有銅
C.可能有鐵D.可能是鐵和銀
(1)A、B
(2)潮濕空氣    Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑    Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
(3)①3CO+Fe2O32Fe+3CO2   ②A、C
(1)鑄鐵管和銅管屬于金屬材料,而塑料管屬于合成材料;(2)因鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)而被除去,除去鐵銹的鐵片進(jìn)一步與硫酸、硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng),因此其中發(fā)生的置換反應(yīng)為鐵與硫酸溶液、鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng);(3)因鐵、銅的金屬活動(dòng)性都比銀強(qiáng),因而將鐵與銅同時(shí)放入到硝酸銀溶液中時(shí),發(fā)生的反應(yīng)有:Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2、Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2,若鐵足量,則剩余固體中肯定有銀、銅、鐵,若鐵不足量,則肯定有銀,可能有銅,因而A、C符合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化曲線如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式          。
(2)對(duì)于該圖象的理解,下列說(shuō)法正確的是     (填序號(hào))。
①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線
②反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒(méi)有剩余
④反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
⑤反應(yīng)結(jié)束后所得溶液質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

工業(yè)冶煉金屬錳的原理3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3,該反應(yīng)屬于
A.置換反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.分解反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)鐵及其化合物的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.生鐵和鋼都是鐵的合金
B.鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣
C.地殼中含量最多的金屬元素是鐵元素
D.鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),下列幾種金屬投入到稀硫酸中產(chǎn)生氫氣速度最快的是
A.銅B.鋅C.鎂D.鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于“鐵、銅、鋅金屬性強(qiáng)弱”的探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,不合理的是 (   )
A.先分別把金屬鐵、銅、鋅加入稀鹽酸中;再將金屬鐵加入硫酸鋅溶液中
B.分別將金屬鋅和銅加入到硫酸鐵溶液中
C.將金屬鐵分別加入硫酸鋅溶液和硫酸銅溶液中
D.分別將金屬鋅和銅加入到氯化亞鐵溶液中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

世界范圍內(nèi)都提倡綠色出行, 綠色騎行成為新的生活方式。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

自行車的材質(zhì)多采用鋁合金,主要利用了它(1)          的物理性質(zhì);自行車鏈條涂抹潤(rùn)滑油,既減小阻力,又可防止生銹,其防銹原理是(2)            ;科研工作者發(fā)明了一種便攜式灌裝充氣罐,只需稍稍振蕩就可快速的為車胎充氣。其充氣的原理可以是罐中的硝酸銨分解生成空氣中兩種主要的成分和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為(3)      ,反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)分別是(4)  ;
為保障體力,出行前要食用一定量的米飯、饅頭,這些食物為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是(5)         ;為了補(bǔ)充維生素,還要食用一定量的蔬菜,蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中常需施用氮肥,氮肥的主要作用是(6)         。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

有①Cu-Zn ②Cu-Ag 兩種貌似黃金的合金,它們都有其特殊的用途,但一些騙子常用它們做成飾品冒充真黃金欺騙消費(fèi)者。對(duì)此,化學(xué)科學(xué)有責(zé)任加以揭露。
(1)現(xiàn)有上述兩種合金制成的假黃金飾品各一件,小明同學(xué)只用稀鹽酸和必要的實(shí)驗(yàn)儀器就鑒別出其中一種飾品是假黃金,它是合金        (填寫(xiě)代號(hào));若要證明另一種飾品也是假黃金,可選用一種鹽溶液來(lái)驗(yàn)證,這種鹽可以是           
(寫(xiě)一種鹽的名稱或化學(xué)式);
(2) 取與上述用稀鹽酸鑒別出的同種合金10g,放入燒杯中,再向其中加入93.7g某稀鹽酸恰好完全反應(yīng)后,測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量共為103.5g。
①上述過(guò)程中變化的質(zhì)量10g+ 93.7g -103.5g=0.2g是         (填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式)的質(zhì)量;
② 10 g,該合金中銅的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將一枚潔凈的鐵釘浸入稀硫酸中,下列敘述中正確的是(  )
①鐵釘表面產(chǎn)生氣泡;②液體由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色;③鐵釘?shù)馁|(zhì)量減輕;④液體的質(zhì)量減輕。
A.②③B.①②④C.①②③D.①②③④

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