分析 (1)根據(jù)金屬與鹽溶液能否反應(yīng)來比較金屬的活潑性,根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式;
(2)根據(jù)實驗甲乙已經(jīng)判斷出金屬的活動性順序,所以丙實驗多余;
(3)根據(jù)金屬活動性順序判斷;
解答 解:(1)乙中,若鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),溶液由藍色變成淺綠色,可證明鐵的活動性強于銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(2)實驗甲乙已經(jīng)判斷出金屬的活動性順序,所以丙實驗多余;
(3)將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時間后過濾,向濾渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,說明有活潑金屬存在所以濾渣中一定有鐵或鐵、鎂.
故答案為:
(1)溶液有藍色變?yōu)闇\綠色,生成紅色固體;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(2)丙;(3)Cu、Fe;Cu、Fe、Mg
點評 本題的難度不大,了解固定變量法探究物質(zhì)的性質(zhì)的方法、理解金屬活動性順序表的應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實 驗 問 題 | 原 因 | |
A | “鋁箔在氧氣中燃燒”的實驗過程中,集氣瓶底被炸裂. | 集氣瓶底部事先沒有預(yù)留少量水. |
B | “驗證植物呼吸作用產(chǎn)生CO2”的實驗中,用澄清石灰水檢驗時,現(xiàn)象不明顯. | 可能是植物樣本數(shù)量太少 |
C | 早晨配制的硝酸鉀飽和溶液,中午變成了硝酸鉀的不飽和溶液. | 溫度升高,硝酸鉀的溶解度變大 |
D | “測量小燈泡額定功率”時,正確連接電路后,無論怎樣移動滑片,燈泡總是很暗,不能正常發(fā)光. | 可能是滑動變阻器的阻值過大 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a大于b | B. | 圖乙中a、b溶液一定都是飽和溶液 | ||
C. | 圖丙中M表示a的溶解度曲線 | D. | 30℃時a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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