物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途和性質(zhì)不一致的是( )

A. 銅導(dǎo)電性好作導(dǎo)線 B. 鋁的密度小作飛機(jī)材料

C. 金的延展性好做成金箔 D. 銀的導(dǎo)熱性好作裝飾品

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步練習(xí)：第九單元 課題2 溶解度 題型：選擇填充題

下列措施能改變某固體物質(zhì)溶解度的是( )

A. 攪拌 B. 增加溶質(zhì) C. 加熱 D. 把溶質(zhì)研細(xì)

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步練習(xí)：第十一單元 單元復(fù)習(xí)（四）鹽 化肥 題型：選擇填充題

下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A. 加熱一定質(zhì)量的碳酸氫鈉固體

B. 向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水

C. 向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液

D. 向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步練習(xí)：第八單元 課題1 金屬材料 題型：探究題

李梅同學(xué)在學(xué)習(xí)《金屬材料》一課后，在家里收集了一些金屬材料，其中有：①鐵片、鋼片；②黃銅片、純銅片；③純鋁片、鋁合金片等。

(1)她將上述三組中的兩種金屬互相刻畫。

①她這樣做的目的是探究_________________________________________。

②她觀察到的現(xiàn)象是_________，從該現(xiàn)象中可以得出的結(jié)論是___________________________。

(2)經(jīng)查閱資料，她還獲得了以下信息：

類別

純金屬

合金

物質(zhì)

鉛

鎘

鉍

錫

焊錫

武德合金

熔點(diǎn)/℃

327

321

271

232

183

70

①分析表中有關(guān)數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是________________________________。

②說出武德合金的一種重要用途________________________________。

(3)通過以上綜合探究，李梅發(fā)現(xiàn)合金的很多性能與組成它們的純金屬不同，在很多方面合金的性能比組成它們的純金屬要________(填“好”或“差”)，因此日常使用的金屬材料，大多數(shù)是________(填“純金屬”或“合金”)。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步練習(xí)：第八單元 課題1 金屬材料 題型：信息分析題

燈泡是我們十分熟悉的物質(zhì)，如圖標(biāo)出的是燈泡組成的有關(guān)物質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題。

(1)所示物質(zhì)中屬于金屬材料的是________，屬于非金屬材料的是_______________(寫出一種即可)。

(2)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，燈泡的燈絲是鎢絲的原因是___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步練習(xí)：單元測試（三） 酸和堿 題型：簡答題

我市某�；瘜W(xué)興趣小組對(duì)學(xué)校附近的一小型化工廠排出的無色廢水進(jìn)行探究。

【探究目的】探究無色廢水的酸堿性。

【提出猜想】無色廢水可能呈酸性，也可能呈________性，還可能呈________性。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

(1)用試管取少量的該廢水，滴加2滴無色酚酞溶液，振蕩

溶液不變色

說明廢水不可能呈________性，可能呈________性

(2)另用一支試管取少量該廢水，滴加2滴紫色石蕊溶液，振蕩

________

該廢水呈酸性

【建議與反思】經(jīng)探究知該廢水呈酸性，則使廢水呈酸性的離子是________(填粒子符號(hào))。為防止造成水污染，同學(xué)們向廠家建議，應(yīng)將廢水治理達(dá)標(biāo)后再排放，你認(rèn)為治理該酸性廢水時(shí)加入的試劑是__________________，若此酸是鹽酸，寫出處理廢水相應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________，此時(shí)廢水的pH將________(填“升高”“不變”或“降低”)。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步練習(xí)：單元測試（三） 酸和堿 題型：選擇題

某�；瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鉀溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí)，利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖象如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A．圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性

B．圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是K2SO4和H2SO4

C．該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鉀溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

D．由b點(diǎn)到c點(diǎn)的變化過程中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步練習(xí)：第十一單元 課題2 化學(xué)肥料 題型：選擇題

常見的氮肥主要有氯化銨、硫酸銨、硝酸銨和尿素，都是白色固體，下列物質(zhì)能夠?qū)⒛蛩貜倪@四種化肥中鑒別出來的是（ ）

A．水

B．稀鹽酸

C．氯化鈉

D．氫氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步練習(xí)：第九單元 課題3 溶液的濃度 題型：選擇填充題

保持溫度不變，小心蒸發(fā)NaCl不飽和溶液(蒸發(fā)皿中始終有溶液)，則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(m%)與時(shí)間(t)的關(guān)系合理的是( )

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案