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下列實驗操作正確的是( 。
A、
鐵絲燃燒
B、
 液體取用
C、 
滴加液體
D、 
量取液體
考點:氧氣的化學性質,測量容器-量筒,液體藥品的取用
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、根據鐵絲在氧氣中燃燒的注意事項分析;
B、根據液體取用需要注意事項進行判斷;
C、據膠頭滴管的使用方法分析;
D、根據量筒的讀數方法分析.
解答:解:A、鐵絲在氧氣中燃燒時,為防止生成的高溫熔化物炸裂瓶底,應在瓶底加少量的水或細砂,故本選項操作錯誤;
B、傾倒液體時,瓶塞取下后要倒放在試驗臺上.故本選項操作錯誤;
C、向試管中滴加液體的操作要領是“懸空,豎直”,膠頭滴管不能進入試管,更不能碰觸試管內壁,故本選項操作正確;
D、量筒讀數時,視線應與量筒的最低處保持平齊.故本選項操作錯誤.
故選C.
點評:熟悉常見儀器的使用方法與注意事項,掌握化學實驗基本操作是解答此類題目的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某鹽酸試劑瓶標簽上的部分文字說明.
(1)打開盛有濃鹽酸的試劑瓶可在瓶口看到白霧,說明鹽酸具有
 
性.
(2)取10mL該鹽酸可配制成10%的鹽酸約
 
g.
(3)生活中常用鹽酸清洗鐵銹,該反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列依據實驗目的所設計的實驗操作中,正確的是( 。 
選項 實驗目的 實驗操作
A 稱量5g氫氧化鈉固體 將氫氧化鈉固體放在稱量紙上稱量
B 除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣 向溶液中加入過量的碳酸鈉溶液,過濾
C 檢 驗氫氧化鈉與鹽酸是否恰好完全反應 取反應后的溶液,滴加酚酞溶液
D 鑒別氫氧化鈣溶液和稀鹽酸 分別取兩種溶液,滴加碳酸鈉溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

“蘋果花”近年來成了人們放在案頭、車內的時尚飾品.它那兩片綠色厚潤的葉片和中心花朵會不停地歡快擺動,趣味十足.誰為“蘋果花”提供了源源不斷的動力呢?是硅太陽能電池.下列關于硅的說法錯誤的是(  )
A、高純硅屬于單質
B、電子工業(yè)集中的地方多比作“硅谷”
C、地殼里硅的質量分數最高
D、硅在其氧化物里顯+4價

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質溶于水,所得溶液pH小于7的是( 。
A、干冰B、生石灰C、食鹽D、氨水

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科目:初中化學 來源: 題型:

防毒面具里用來除去有毒氣體的物質是( 。
A、焦炭B、金剛石
C、石墨D、活性炭

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對一些事實的解釋合理的是( 。
A、鐵生銹后質量變大,是因為該反應不遵循質量守恒定律
B、洗滌劑能除去油污,是因為油污溶解在洗滌劑中
C、濃鹽酸敞口放置后溶質質量分數變小,是因為有揮發(fā)性
D、熱脹冷縮,是因為分子的大小隨溫度的改變而改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列生活事例中,主要過程為化學變化的是( 。
A、春天來,冰雪消融
B、佳節(jié)到,焰火繽紛
C、功夫深,鐵杵成針
D、美酒開,滿屋飄香

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科目:初中化學 來源: 題型:

在人體組織里有一種物質,它就是葡萄糖(化學式:C6H12O6).請問在葡萄糖中;C、H、O三種元素間的質量比為
 

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