將一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量數(shù)據(jù)如下

物質(zhì)

反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量/g

3

2

9

4

反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量/g

5

2

未知數(shù)

6

下列所發(fā)中正確的是( 。

 

A

該反應(yīng)中甲和丙兩物質(zhì)變化的質(zhì)量比為1:1

 

B

乙一定是該反應(yīng)的催化劑

 

C

丙一定是化合物

 

D

該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)


解析: 根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析,反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物.由表格信息可知反應(yīng)后甲質(zhì)量增加了5g﹣3g=2g,是生成物;乙質(zhì)量應(yīng)該不變,可能做催化劑;丙的未知數(shù)為(3g+2g+9g+4g)﹣(5g+2g+6g)=5g,質(zhì)量減少9g﹣5g=4g,為反應(yīng)物;丁質(zhì)量增加了6g﹣4g=2g,是生成物;參加反應(yīng)的丙等于生成的甲和丁的質(zhì)量,所以推斷,反應(yīng)物是丙,生成物是甲和丁,符合“一變多”,所以是分解反應(yīng).

A、由分析可知:該反應(yīng)中甲和丙兩物質(zhì)變化的質(zhì)量比為2g:4g=1:2,故錯(cuò)誤;

B、乙質(zhì)量不變,可能做催化劑,也可能沒(méi)有參與反應(yīng),故錯(cuò)誤;

C、反應(yīng)物是丙,生成物是甲和丁,符合“一變多”,所以是分解反應(yīng),故丙一定是化合物,故正確;

D、反應(yīng)物是丙,生成物是甲和丁,符合“一變多”,所以是分解反應(yīng),故錯(cuò)誤.

故選C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時(shí),某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的溶液M(如圖)

進(jìn)行反應(yīng),有白色沉淀產(chǎn)生,過(guò)濾后得到澄清濾液。同學(xué)們對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一系列的探究。

Ⅰ.定性探究:

探究一:M溶液中的溶質(zhì)是什么?

(1)【提出猜想】該組同學(xué)認(rèn)為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能:

①是                    ,  

 ②是CaCl2.

【收集資料】CaCl2水溶液呈中性。

(2)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量M溶液于試管中,向其中滴加            

 

                      

猜想①正確。碳酸鈉與其反應(yīng)的化學(xué)方程式為           

探究二 過(guò)濾后澄清濾液中會(huì)有哪些溶質(zhì)?

【提出猜想】猜想一:NaOH 和Na2CO3 ;  

猜想二:                         ;

猜想三:NaOH 。

(3)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們經(jīng)過(guò)交流討論,設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCl2溶液,

B中加入           溶液

若A中產(chǎn)生白色沉淀,B中沒(méi)有沉淀

“猜想一”成立

 

                              

 

“猜想二”成立

 

                                

 

“猜想三”成立

Ⅱ.定量探究:

【提出問(wèn)題】過(guò)濾后澄清濾液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

小明同學(xué)取100g過(guò)濾后澄清濾液于燒杯中,向燒杯中逐滴加入過(guò)量的稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體與所加入稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如下圖所示:計(jì)算過(guò)濾后澄清濾液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(請(qǐng)列出計(jì)算過(guò)程)

 


 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列屬于化學(xué)變化的是

A.粗鹽提純      B.葡萄釀酒     C.冰雪融化     D.酒精揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


能源是國(guó)家發(fā)展的命脈,與我們的生活息息相關(guān)。

(1)當(dāng)前,南海問(wèn)題引起我國(guó)政府的高度重視,南海蘊(yùn)藏著豐富的油氣資源。請(qǐng)寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式

(2)一氧化碳既是一種重要的燃料,又常用于冶煉金屬。請(qǐng)寫出工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)的化學(xué)方程式

(3)某未知燃料燃燒的化學(xué)方程式為2X+5O2 4CO2+2H2O,據(jù)此可知:X的化學(xué)式為 ,判斷的依據(jù)是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。

 

A

人類需求的不斷增加以及對(duì)自然資源的過(guò)度開發(fā)和不家當(dāng)使用,造成了溫室效應(yīng)、酸雨、赤潮、白色污染、潮汐等環(huán)境問(wèn)題

 

B

綠色化學(xué)是指綠色植物為原料的化學(xué)新工藝

 

C

北京等城市霧霾天氣是由液態(tài)水變成水蒸氣導(dǎo)致的結(jié)果

 

D

氯氟烴(一種用于冰箱的制冷劑)是破壞臭氧層,導(dǎo)致臭氧層空洞的禍?zhǔn)?/p>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


水是生命的源泉,下列變化都是與水相關(guān),請(qǐng)根據(jù)A、B、C、D圖示回答下列問(wèn)題:

(1)圖A實(shí)驗(yàn)中,鐵釘銹蝕說(shuō)明生銹是鐵與 _________ 作用的結(jié)果.

(2)圖B實(shí)驗(yàn)中,左邊試管中收集到的氣體是 _________ ,檢驗(yàn)該氣體的方法是 _________ 

(3)圖C實(shí)驗(yàn)中,可觀察到的現(xiàn)象時(shí) _________ ,若用pH試紙檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果后集氣瓶中水的pH應(yīng) _________ 7(填“小于”或“等于”或“大于”)

(4)40℃時(shí),將50克KNO3充分溶于100克水中,形成KNO3溶液的質(zhì)量是 _________ 克,若將溶液降溫到20℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 _________ 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的描述錯(cuò)誤的是( 。

 

A

制取氣體時(shí)應(yīng)先檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品

 

B

過(guò)濾時(shí),將玻璃棒斜靠在三層濾紙的一邊

 

C

在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,蒸發(fā)時(shí)將蒸發(fā)皿中的溶液直接蒸干

 

D

制取氧氣停止加熱時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)氣管移出水面,然后再熄滅酒精燈

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

 

A.

點(diǎn)燃酒精燈

B.

干燥氫氣

C.

檢查氣密性

D.

測(cè)定溶液的pH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


牙膏摩擦劑的類型很多,如CaCO3,SiO2或它們的混合物.某興趣小組對(duì)牙膏摩擦劑的成分進(jìn)行了如下探究.

【提出問(wèn)題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3?

【查閱資料】二氧化硅不與稀鹽酸反應(yīng).

【實(shí)驗(yàn)方案】

①取少量牙膏于試管中,加入適量的稀鹽酸,出現(xiàn)氣泡,將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,證明摩擦劑中含有 _________ (填離子符號(hào))

②取實(shí)驗(yàn)①中的溶液,加入碳酸鉀溶液,生成白色沉淀,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________ 

【提出問(wèn)題2】該牙膏中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

【實(shí)驗(yàn)裝置】

【實(shí)驗(yàn)步驟】

(1)按如圖連接好裝置后,發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯(cuò)誤,改正為 _________ 

(2)重新連接好裝置,并 _________ 

(3)在B裝置中加入牙膏樣品8.00g;

(4) _________ K1 _________ K2(填“打開”或“關(guān)閉”),向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸,至B中無(wú)氣泡產(chǎn)生時(shí),停止滴加鹽酸;

(5) _________ ,至C中不再產(chǎn)生沉淀;

(6)將C裝置中的固液混合物過(guò)濾、洗滌、烘干后稱量其質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖(已知此品牌牙膏中的其他成分不和鹽酸反應(yīng),裝置內(nèi)試劑均足量.)

【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】

(1)若沒(méi)有A裝置,則測(cè)定結(jié)果將 _________ .(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

(2)D裝置的作用是 _________ 

(3)據(jù)上面數(shù)據(jù),計(jì)算該牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 _________ 

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同步練習(xí)冊(cè)答案