【題目】A、B、C、D四種物質(zhì)都含有地殼中最多的元素,B、C、D三種物質(zhì)中都含有人體中最多的金屬元素,C可以做干燥劑,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去)。
(1)實驗室中由B生成A的反應(yīng)化學方程式是_______________。
(2)A生成B的反應(yīng)化學方程式是____________________。
(3)D的一種用途____________。
【答案】 做建筑材料
【解析】
A、B、C、D四種物質(zhì)都含有地殼中最多的元素,則均含由氧元素,B、C、D三種物質(zhì)中都含有人體中最多的金屬元素,則均含有鈣元素,C可以做干燥劑,則C為氧化鈣,B生成C,C生成D,則D是氫氧化鈣,B是碳酸鈣,A和B能相互轉(zhuǎn)化,則A是二氧化碳。
(1)B是碳酸鈣,A是二氧化碳,實驗室中由B生成A的反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式是。
(2)A是二氧化碳,B是碳酸鈣,A生成B的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學方程式是。
(3)D是氫氧化鈣,故D的一種用途是做建筑材料。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在很多家庭都使用太陽能熱水器。太陽能熱水器節(jié)能環(huán)保,深受消費者喜愛。如圖所示的是某太陽能熱水器的構(gòu)造。請回答下列問題。
(1)圖中所標示的物質(zhì)中屬于合金材料的是________(填序號)。
(2)太陽能熱水器的支架使用的是鋁合金材料,而沒有使用鐵制材料,原因是_________。
(3)普通玻璃的主要成分之一是硅酸鈉(),標出硅酸鈉中硅元素的化合價_______。
(4)設(shè)計一個實驗,比較鋁、鐵的金屬活動性強弱__________(用化學方程式表示)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】隨著社會生活節(jié)奏的加快,方便面越來越受人們的喜愛,如圖是某品牌方便面標簽的部分內(nèi)容,資料顯示,淀粉可水解為葡萄面:其方程式為:.
請計算:(1)淀粉中碳、氧、氫原子個數(shù)比________________。
(2)據(jù)標簽。若面餅中淀粉含量為90%,則該面餅可水解成多少克葡萄糖_________?(寫出計算過程)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~H 分別是氫、氧、碳、氮、鈉、 鈣六種元素中的一種或幾種組成的初中化學常見 物質(zhì)(如圖所示,箭頭表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化,實線表 示物質(zhì)間能反應(yīng))。
請回答:
(1)若 B 常溫下為固態(tài),則 D 物質(zhì)的一種 用途是_____,F 的化學式為_________________。
(2)若 B 常溫下為氣態(tài),則 C 物質(zhì)的俗名是__________________。
(3)G+H 反應(yīng)的化學方程式為__________________; 此反應(yīng)屬__________________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示實驗回答下列問題。
(1)甲是蒸發(fā)食鹽水的實驗。當觀察到_____時停止加熱,如此操作的理由是_____。
(2)乙是驗證質(zhì)量守恒定律的實驗。若實驗中紅磷用量太少,對實驗結(jié)果_____(填“有”或“無”)影響。
(3)丙是探究鐵銹蝕條件及影響因素的實驗。實驗中不易生銹的是鐵絲球_____(填序號),其中鐵絲球④與②對比,探究目的是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入一段鎂條,測定溶液反應(yīng)的不同數(shù)據(jù)隨時間的變化,并繪制圖象,請分析其中圖象繪制明顯錯誤的是( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學調(diào)研小組的同學用氫氧化鈉和稀鹽酸探究中和反應(yīng),請你參與以下探究:
(1)甲組同學取少量的氫氧化鈉溶液于燒杯中,用酸度計測該溶液的pH,同時插入一支溫度計,測量溶液的溫度(如右圖所示).用膠頭滴管吸取稀鹽酸,逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,邊滴加邊攪拌。此時可觀察到的現(xiàn)象是:酸度計上顯示的數(shù)據(jù)逐漸_______(選填“增大”、“喊小”或“不變”),溫度計上顯示的數(shù)據(jù)逐漸升高,由此可知,酸和堿的中和反應(yīng)屬于_______(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),
(2)鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學方程式___________。酸堿發(fā)生中和反應(yīng)的微觀實質(zhì)是__________。
(3)丙組同學用另外一瓶氫氧化鈉溶液進行實驗時,當往燒杯中滴加稀鹽酸時,發(fā)現(xiàn)有少量的氣泡冒出,小組同學根據(jù)這一現(xiàn)象進行討論,一致認為其原因可能是氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),用化學方程式表示該氫氧化鈉變質(zhì)的原因________________,為了除去氫氧化鈉溶液中變質(zhì)產(chǎn)生的碳酸鈉,你認為可選用的物質(zhì)是_________(填字母)
A 稀鹽酸 B 氫氧化鈣溶液 C 氯化鈣溶液 D 氯化鈉溶液
(4)丁組同學借助酚酞試液來判斷氫氧化鈉溶液能與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),在燒杯中加入氫氧化鈉溶液后,滴幾滴酚酞溶液,然后加入稀鹽酸,最后溶液為無色,小金認為溶液顯中性,小東認為不一定,小東同學設(shè)計了實驗進行驗證,結(jié)果否定小金的結(jié)論:請寫出小東設(shè)計的實驗(要求寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論): ___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】常用塑化劑的化學式為C24H38O4,不可食用。若長期食用塑化劑超標的食品,可能對生殖系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)造成傷害,大量攝入還可能致癌。
(1)從組成上可知塑化劑屬于______(填“有機化合物”或“無機化合物”);
(2)塑化劑中C、H、O三種元素的質(zhì)量比(最簡整數(shù)比)_______。
(3)塑化劑中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為(結(jié)果精確到0.1%)_;
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)實驗,回答問題。
(1)甲實驗,集氣瓶中裝滿水的目的__________。
(2)乙實驗,對加入飽和石灰水的要求是________,該實驗得出的結(jié)論是_____________。
(3)丙實驗,觀察到的現(xiàn)象是_________,說明燃燒需要的條件是________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com