硫是一種比較活潑的非金屬元素,硒(Se)的化學(xué)性質(zhì)與硫相似,在加熱條件下,硫可與NaOH溶液反應(yīng)生成硫化鈉(Na2S)、亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,硒也能與NaOH溶液發(fā)生類似反應(yīng)。請寫出在加熱條件下硒與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧大連卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
為了證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng),氫氧化鈉溶液與二氧化碳能發(fā)生反應(yīng).如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)前彈簧夾K1、K2處于關(guān)閉狀態(tài)):
資料:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
實(shí)驗(yàn)一:氫氧化鈣溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng).
(1)實(shí)驗(yàn)過程中需緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)猓渥饔檬鞘裁矗?/p>
(2)寫出氫氧化鈣溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)二氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng).
(3)打開活塞Ⅱ,將足量氫氧化鈉溶液加入錐形瓶中,立即關(guān)閉活塞Ⅱ,寫出利用圖示裝置證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象.
(4)實(shí)驗(yàn)后,取B中錐形瓶內(nèi)的溶液,倒入燒杯中,若溶液呈紅色,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,探究該溶液中是否有氫氧化鈉,寫出實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長春卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
下圖所示,是為了驗(yàn)證稀硫酸化學(xué)性質(zhì)做的 三個(gè)實(shí)驗(yàn),回答下列問題。
(1)A實(shí)驗(yàn)最終能觀察到的現(xiàn)象是 ;
(2)B實(shí)驗(yàn)?zāi)荏w現(xiàn)出稀硫酸具有的化學(xué)性質(zhì)是 ;
(3)C實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(4)將上述實(shí)驗(yàn)后所得溶液在燒杯中混合,觀察到底部有沉淀層無色溶液,此時(shí)利用燒杯中的沉淀再選擇適當(dāng)試劑即可證明C實(shí)驗(yàn)中所加BaCl2溶液過量,實(shí)驗(yàn)的操作及現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長春卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
華雪同學(xué)在老師的指導(dǎo)下從圖中選擇裝置在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氧氣的制備實(shí)驗(yàn)。
(1)華雪同學(xué)首先選擇裝置A和E用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。
①裝置A和E的導(dǎo)管口之間要用 連接。(填實(shí)驗(yàn)用品)
②不用D裝置收集氧氣的原因是 。
③當(dāng)反應(yīng)不再進(jìn)行時(shí)停止加熱,待試管冷卻后洗滌試管,可看到溶解殘留固體的洗滌用水呈現(xiàn)綠色(已知MnO2不溶于水),說明 (填離子符號)在溶液中呈綠色。
(2)華雪同學(xué)然后選擇裝置B和C用分解過氧化氫的方法制取氧氣。
①寫出儀器a的名稱: 。
②實(shí)驗(yàn)證明MnO2、CuSO4溶液、FeCl3溶液等對過氧化氫的分解具有催化作用。已知FeCl3在水中可解離處Fe3+和Cl﹣,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:FeCl3溶液中對H2O2的分解真正起催化作用的是FeCl3溶液中的Fe3+: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作或目的不正確的是( )
選項(xiàng) | 操作 | 目的 |
A | 分別在放有少量銅、銀的試管中加入稀鹽酸 | 證明銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng) |
B | 用玻璃棒蘸取溶液滴到一小片pH試紙上 | 測定溶液的pH |
C | 加熱試管里的液體時(shí),試管口不要對著自己或他人 | 防止發(fā)生安全事故 |
D | 配制溶液時(shí),用玻璃棒不斷攪拌 | 加速溶質(zhì)的溶解 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖為兩種物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(一種小球代表一種原子)。下列說法中正確的是( )
A.圖示中共有三種單質(zhì)分子
B.圖示產(chǎn)物為混合物
C.圖示說明在化學(xué)反應(yīng)中分子不可再分
D.圖示化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南岳陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
A、B、C三種晶體(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖,請回答:
(1)P點(diǎn)表示的意義為 。
(2)t2℃時(shí),將15gA物質(zhì)加入50g水中,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為 g。
(3)將t3℃時(shí)等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量水后,恢復(fù)至t3℃,所剩溶液中含溶劑最多的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列化肥屬于含磷復(fù)合肥料的是( )
A.NH4NO3 B.KNO3 C.(NH4)2HPO4 D.Ca(H2PO4)2
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