甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A. 降溫可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液

B. t2℃時，等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

C. t2℃時，將15g甲物質(zhì)加入到50g水中，再降溫到t1℃，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D. 分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)t2℃的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙＞甲=丙

C 【解析】 A、丙物質(zhì)隨著溫度升高溶解度降低，故降溫不可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液，錯誤；B、t2℃時，甲、乙、丙的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)根據(jù)圖可知，甲＞乙＞丙，故等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量：甲＞乙＞丙，溶劑=溶液-溶質(zhì)，故答案順序正好反了，錯誤；C、t2℃時，將15g甲物質(zhì)加入到50g水中，再降溫到t1℃，溶解度為30g，即100g水中溶解30g，得50g水最多溶...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省十堰市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，下列�?shí)驗(yàn)設(shè)計合理的是（　�。�

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

除去氧化鈣中少量的碳酸鈣

加水溶解，過濾

B

鑒別Fe、CuO、C三種黑色固體粉末

滴加稀硫酸

C

檢驗(yàn)碳酸鈉溶液中是否含有氯化鈉

加過量的稀鹽酸后，再滴加硝酸銀溶液

D

從含有少量氯化鈉的飽和硝酸鉀溶液中提純硝酸鉀

蒸發(fā)溶劑

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計不合理； B、Fe與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，CuO與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，會觀察到黑色粉末溶解，溶液變藍(lán)；碳與稀硫酸不反應(yīng)，故可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計合理； C、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，生成的氯化鈉、過量的鹽酸均能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，不能檢...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省龍東地區(qū)2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A. 檢驗(yàn)裝置氣密性 B. 聞氣體氣味

C. 稱量NaC1的質(zhì)量 D. 過濾操作

A 【解析】 A、該裝置的氣密性檢查方法是：當(dāng)推動注射器的活塞時，錐形瓶內(nèi)的空氣體積減小壓強(qiáng)增大，把水壓入長頸漏斗中，若氣密性好則會形成一段穩(wěn)定的水柱，圖中所示裝置正確；B、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤；C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了而且沒有在左右放...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西防城港市2018年中考化學(xué)試卷 題型：流程題

碳酸鋇是一種重要的化工產(chǎn)品，某廠用含二氧化硅雜質(zhì)的碳酸鋇原料生產(chǎn)碳酸鋇產(chǎn)品，采用了以下的工藝流程：

（1）為節(jié)約成本，過程中的生成物可直接應(yīng)用于流程的是_____，加入過量的鹽酸的目的是_____

（2）向氯化鋇溶液中加入過量的氫氧化鉀并通入二氧化碳，其中能生成碳酸鋇的方程式是_____。

（3）溶液A中溶質(zhì)的成分，可能的組合有_____。

（4）操作3包括的兩個操作是_____。

二氧化碳 ， 使碳酸鋇完全反應(yīng)為氯化鋇 BaC12+2KOH+CO2=BaCO3↓+2KCl+H2O 。 KOH、KCl、BaCl2；KOH、KCl；KOH、KC1、K2CO3 。 洗滌、干燥 。 【解析】 （1）碳酸鋇和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳，反應(yīng)生成的二氧化碳可以再通入氯化鋇溶液中，重復(fù)使用；加入過量的鹽酸的目的是使碳酸鋇完全反應(yīng)為氯化鋇；（2）二氧化碳和氫氧化鉀反應(yīng)生...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西防城港市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

粗鹽含有少量的MgCl2，CaCl2，Na2SO4等雜質(zhì)，為了將雜質(zhì)除干凈，先向粗鹽溶液中分別加入過量的①NaOH②Na2CO3③BaCl2溶液，過濾，再加入④稀鹽酸使溶液的pH=7將最后所得溶液進(jìn)行蒸發(fā)可得到精鹽，加入溶液的先后順序錯誤的是（　�。�

A. ②③①④ B. ③②①④ C. ①③②④ D. ③①②④

A 【解析】 NaOH去除MgCl2，Na2CO3去除CaCl2，BaCl2去除Na2SO4。唯一需要確定的順序是氯化鋇需要在碳酸鈉之后，因?yàn)槿绻然^靠后，過量的氯化鋇無法被去除。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西防城港市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

用如圖裝置進(jìn)行水的沸騰實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（　�。�

A. 該實(shí)驗(yàn)過程中，水發(fā)生了化學(xué)變化

B. 該實(shí)驗(yàn)過程中，水分子之間的間隔增大

C. 該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成

D. 該實(shí)驗(yàn)說明，在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可再分

B 【解析】 在此過程中只發(fā)生物理的三態(tài)變化，而且分子的大小未發(fā)生變化。 A、此過程是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，沒有新物質(zhì)生成；B、由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程就是由于分子間隔變大導(dǎo)致，分子本身未發(fā)生變化；C、此過程未發(fā)生化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成，不可推測出水的成分；D、此過程未發(fā)生物理過程，分子沒有再分。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西防城港市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化肥，屬于磷肥的是（　�。�

A. KNO3 B. NH4NO3 C. CO（NH2）2 D. Ca（H2PO4）2

D 【解析】 磷元素為P，含有P元素的叫做磷肥。 A、KNO3含有鉀元素為鉀肥；B、NH4NO3 含有氮元素屬于氮肥；C. CO（NH2）2含有氮元素屬于氮肥；D. Ca（H2PO4）2含有磷元素屬于磷肥。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)：第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測試 題型：單選題

某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣，有磁性。在討論時，有同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來吸引一下”�！澳么盆F來吸引一下”屬于科學(xué)探究中的（ ）

A. 提出假設(shè) B. 交流評價 C. 設(shè)計實(shí)驗(yàn) D. 作出結(jié)論

C 【解析】 科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設(shè)→設(shè)計實(shí)驗(yàn)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評價→拓展與遷移，“拿磁鐵來吸引一下”屬于科學(xué)探究中的“設(shè)計實(shí)驗(yàn)”，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版化學(xué)九上2.1空氣的成分 練習(xí) 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A. 綠色化學(xué)的核心是污染以后一定要治理

B. 空氣質(zhì)量日報中污染指數(shù)越低表示空氣質(zhì)量越好

C. 空氣中二氧化碳含量過多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，所以二氧化碳是一種大氣污染物

D. 對著一塊干冷的玻璃片吹氣，玻璃片上有水霧出現(xiàn)可證明空氣中含有水蒸氣

B 【解析】 試題綠色化學(xué)指的是無污染的化學(xué)，A錯誤；空氣質(zhì)量日報中污染指數(shù)越低表示空氣質(zhì)量越好，B正確；空氣中二氧化碳含量過多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，但二氧化碳是空氣的成分，不是空氣污染物，C錯誤；對著一塊干冷的玻璃片吹氣，玻璃片上有水霧出現(xiàn)說明呼出氣體中含有水蒸汽，D錯誤。故選B。

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