下列是實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),其中正確的是(  )

A. 檢查裝置的氣密性 B. 制取氧氣

C. 用濃硫酸干燥氧氣 D. 鐵絲在氧氣中燃燒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測(cè)試:第1講 物質(zhì)的多樣性 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A. 海水 B. 液氧 C. 潔凈的空氣 D. 澄清的石灰水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:北京101中學(xué)2018屆上學(xué)期初中九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是

A. 凈化后的空氣,受污染的空氣 B. 氧氣,五氧化二磷

C. 蠟燭燃燒后的氣體,呼出氣體 D. 冰水混合物,澄清石灰水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市2018屆九年級(jí)上學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是

A. 測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),可用蠟燭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B. 稀釋濃硫酸時(shí),可將濃硫酸沿器壁倒入水中,并用玻璃棒攪拌

C. 實(shí)驗(yàn)室中的藥品確認(rèn)無毒的,可以品嘗一下感受其味道

D. 稱量氫氧化鈉時(shí),固體可直接放在托盤天平的右盤上稱量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市2018屆九年級(jí)上學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是

A. C60 B. 金剛石 C. 水 D. 硫酸銅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測(cè)試:第15講 常見氣體的制取 題型:填空題

回答實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的相關(guān)問題。

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(2)如下圖所示,發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填序號(hào),下同),以下氣體收集裝置中

不能選用的是 。

(3)為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用下圖裝置 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測(cè)試:第15講 常見氣體的制取 題型:多選題

如圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置。下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A. 裝置①可作為氯酸鉀加熱制取氧氣的發(fā)生裝置

B. 裝置②中長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率

C. 裝置②、③可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳

D. 裝置④可用于收集H2、O2,不能用于收集CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測(cè)試:第10講 常見的酸和堿 題型:填空題

了解日用化工品的成分,有利于我們正確使用。

名稱

爐具清潔劑

潔廁靈

“84”消毒液

有效成分

氫氧化鈉

鹽酸

次氯酸鈉

(1)爐具清潔劑的pH___7(填“>”“<”或“=”),它不能與潔廁靈混合使用的原因是_____。

(2)不能用潔廁靈清洗鐵制品的原因是_____________(用化學(xué)方程式回答)。

(3)潔廁靈與“84”清毒液不能混合使用,因?yàn)閮烧呋旌蠒?huì)發(fā)生反應(yīng):2HCl+NaClO=== NaCl+H2O+X↑,生成的氣體X有毒。X的化學(xué)式為________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:河南省商丘市招第五次模擬(6月)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組變化中,每個(gè)轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案