5.下列各組離子在pH=1的溶液中能大量共存,并形成無(wú)色透明溶液的是( 。
A.Fe3+、NO3-、OH-、Na+B.K+、NO3-、CO32-、NH4+
C.Ba2+、MnO4-、SO42-、Na+D.NH4+、Cl-、SO42-、K+

分析 根據(jù)pH=1,說(shuō)明溶液顯酸性,結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)的條件,離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能共存;本題還要注意能得到無(wú)色溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等.

解答 解:A、Fe3+、OH-會(huì)結(jié)合產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀,H+、OH-會(huì)結(jié)合產(chǎn)生水,不能大量共存,且鐵離子的水溶液呈黃色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、H+、CO32-會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w和水,不能共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、Ba2+、SO42-兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,且MnO4-是帶色的溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、四種離子在酸性溶液不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,且不存在有色離子,故選項(xiàng)正確;
故選項(xiàng)為:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子共存的問(wèn)題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水,還要注意在特定離子的顏色.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下:

請(qǐng)回答:
(1)X處應(yīng)填入氟;Y處應(yīng)填入8.
(2)氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是兩種原子的最外層電子數(shù)相同;
(3)寫出11號(hào)和16號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式Na2S;
(4)同一周期的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點(diǎn)是電子層數(shù)相同(任寫一點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)前止水夾K1、K2、K3均都已關(guān)閉.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)檢查裝置的氣密性:保持K1關(guān)閉,打開(kāi)K2、K3,向B中加水浸沒(méi)下端導(dǎo)管口,用手捂住A瓶外壁,若B中導(dǎo)管口處有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明A裝置的氣密性良好.同樣原理檢查裝置另一側(cè)的氣密性良好.
【實(shí)驗(yàn)一】制備氣體
Ⅰ.打開(kāi)K1,用注射器向盛有鋅粒的A中注入稀硫酸,至液面浸沒(méi)下端導(dǎo)管口.
Ⅱ.在K1上方導(dǎo)管口收集氣體.
(2)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;氣體收集完畢,在不拆卸裝置的情況下,將A中未反應(yīng)稀硫酸大部分轉(zhuǎn)移到B中的操作是打開(kāi)k2,k3,關(guān)閉k1
【實(shí)驗(yàn)二】測(cè)定氣體含量
Ⅰ.先將B重裝滿水,然后再用注射器扎入膠塞向A(容積為300mL,里面是樂(lè)樂(lè)同學(xué)用排空氣法收集的二氧化碳?xì)怏w)中注入15mLNaOH溶液,充分振蕩.
Ⅱ.完全反應(yīng)后,打開(kāi)止水夾K2、K3
(3)當(dāng)B中的液面不再發(fā)生變化時(shí),測(cè)得B中的水減少了135mL,則A中所收集的二氧化碳?xì)怏w的體積分?jǐn)?shù)為50%.
【拓展研究】用不同的方法各收集一瓶(相同體積)二氧化碳,實(shí)驗(yàn)抽樣數(shù)據(jù)記錄如表:
 實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)一 實(shí)驗(yàn)二 實(shí)驗(yàn)三 
 實(shí)驗(yàn)方法排水法收集二氧化碳 排空氣法集二氧化碳排空氣法集二氧化碳 
 CO2體積分?jǐn)?shù)(%) 91.169.5  61.9
說(shuō)明:
①實(shí)驗(yàn)一、二用時(shí)相同;實(shí)驗(yàn)三是待到集氣瓶口火柴棒熄滅視為二氧化碳集滿瓶.
②二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)(純度)是根據(jù)相應(yīng)反應(yīng)、測(cè)試并進(jìn)行計(jì)算而得出的數(shù)據(jù).
(4)分析上面的數(shù)據(jù),你的一點(diǎn)新思考是可否用排水法收集二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了運(yùn)用化學(xué)的語(yǔ)言描述物質(zhì)世界,請(qǐng)?zhí)顚懭绫恚?br />
化學(xué)符號(hào)7NFe2O3C6H12O6NO3-
表示意義7個(gè)氮原子赤鐵礦的主要成分葡糖糖硝酸銨中的陰離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)操作中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A鑒別滌綸和羊毛面料分別取樣灼燒、聞氣味
B提純粗鹽(含少量泥沙)將粗鹽加適量水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
C除去氯化鈣溶液中少量鹽酸加入過(guò)量的碳酸鈣粉末、充分反應(yīng)后過(guò)濾
D分離硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液加入過(guò)量氫氧化鈉溶液后過(guò)濾,將濾渣溶于稀硫酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列生活用品所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A.純棉圍巾B.塑料保鮮膜C.不銹鋼剪刀D.陶瓷碗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.2014年2月11日廣州署潮州市公安機(jī)關(guān),查處12噸博大食品生產(chǎn)的含三聚氰胺的酸奶片.三聚氰胺的化學(xué)式C3H6N6,下列關(guān)于三聚氰胺的說(shuō)法正確的是( 。
A.三聚氰胺是由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、6個(gè)氮原子組成
B.三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為126g
C.三聚氰胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為1:2:2
D.三聚氰胺中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.7%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.從C、H、O、N、S、Na、P幾種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,按下列要求用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)醋酸中的陰離子CH3COO-,
(2)能使木材、紙張變黑的酸H2SO4,
(3)溶于水后顯堿性的氣體NH3
(4)畫出硫離子結(jié)構(gòu)示意圖
(5)五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A.
氧氣的驗(yàn)滿
B.
測(cè)溶液的酸堿度
C.
分離固液混合物
D.
稀釋濃硫酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案