右圖是實驗室加熱氯酸鉀和高錳酸鉀的混合物

制取和收集氧氣的裝置圖

(1)指出圖中有標(biāo)號的儀器名稱:

 
a:_______ b:_______ c:_______ d:_______

(2)實驗時應(yīng)注意:①實驗前要檢查裝置的____   ___性。

②試管口要___     ____,其目的是__                                _____。

③給試管加熱時___           ____。④停止加熱時,先要___       ____,

然后___      ____。

(3)怎樣使收集的氣體基本上不含氮氣?_____________________

(4)按反應(yīng)的先后順序?qū)懗鲈嚬苤邪l(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式。

_________________                 ____;                              。


(1)大試管;鐵架臺;集氣瓶;水槽

(2)①氣密性  ②略向下傾斜,防止?jié)翊嫠淠沽鞯皆嚬艿撞慷乖嚬苷?

③先均勻受熱,后集中加熱 ④取出導(dǎo)管,再移去酒精燈。

 。3)先讓氣泡放出一段時間,等到有均勻連續(xù)氣泡出現(xiàn)時,再用集氣瓶收集

  (4)高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

       


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是(  )

 

A.

碳原子

B.

氧原子

C.

氧分子

D.

二氧化碳分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某研究小組在探究學(xué)習(xí)時發(fā)現(xiàn),金屬鐵絲能在氧氣中燃燒,現(xiàn)象是發(fā)出白光,沒有火焰。蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

(1)探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?

點燃蠟燭,將玻璃導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由________(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。

(2)探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?

【查閱資料】

物質(zhì)

熔點/

沸點/℃

燃燒時溫度/℃

石蠟

50~70

300~550

約600

1 535

2 750

約1 800

97.8

883

約1 400

由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其__________(填“熔點”或“沸點”)和燃燒時溫度有關(guān)。由此推測:鈉在燃燒時________(填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某藥品說明書中標(biāo)明:本品每克含碘150mg,鎂65mg,銅2mg,鋅1.5mg,錳1mg。這里所標(biāo)的各成分是指(  )

  A.分子  B.原子  C.元素  D.離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


配一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,有如下操作步驟:①稱5.2g氫氧化鈉固體(砝碼最小為1g);②量取一定量水;③將氫氧化鈉和水混合并進(jìn)行攪拌。

  回答下列問題:

 。1)稱量氫氧化鈉時,藥品應(yīng)放在______盤上的_______中稱取,應(yīng)加_____g砝碼。

 。2)量取的水的體積如上圖所示,水的體積為________mL。

 。3)攪拌的目的是________。

 。4)所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(水的密度為 )。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)三氧化二鐵化學(xué)式計算:

(1)三氧化二鐵里鐵元素和氧元素的質(zhì)量比;

(2)三氧化二鐵里各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(3)40克三氧化二鐵里含鐵多少克;  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是                                       (      )                                              

  A.氧分子           B.氧原子            C.氧粒子           D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在下列“三十六計”中,從物質(zhì)變化的角度分析,能體現(xiàn)化學(xué)變化的是(    )

A. 順手牽羊      B. 上屋抽梯       C. 趁火打劫       D. 調(diào)虎離山

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


已知鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色的四氧化三鐵固體(如圖所示),試回答:

夾取細(xì)鐵絲的儀器叫________,從反應(yīng)物和生成物的種類考慮該反應(yīng)屬于________反應(yīng)。

(1)某同學(xué)在做“細(xì)鐵絲在純氧中燃燒”的實驗時,集氣瓶炸裂了,請你幫助他分析一下原因:                                                      

_________________________________________________________________。

(2)鐵絲在空氣中和在純氧氣中反應(yīng)情況不同,鐵絲在空氣中緩慢氧化生成鐵銹(主要成分為氧化鐵),而鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵,這說明化學(xué)反應(yīng)與________有關(guān)。

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同步練習(xí)冊答案